绘本讲师(45）训练营15/21阅读原创《秋秋找妈妈》——感受别

45012何丽娟

绘本讲师(45）训练营15/21阅读原创《秋秋找妈妈》——感受别样的母爱

一、暖场部分：小朋友，你喜欢自己的妈妈吗？为什么喜欢妈妈？

二、内容简介：这是一个充满温情和爱的故事，它让我们感受到秋秋与熊太太之间的那种亲密的爱、感受到不是他们不是母女却胜似母女的那种宝贵的“母爱”，还感受熊太太的那种难得的博爱，弱小就在我们身边，同情他人、帮助他人让熊太太变得幸福快乐，以及感受到秋秋不畏艰辛坚持寻找妈妈的那种决心。

三、读封面，激发神秘感。

1、封面上画了些什么？

2、秋秋长得怎么样？

四、读故事，共情体验

1、没有妈妈

提问：秋秋是一只没有妈妈的小小鸟，他过着什么样的生活呢？

2、寻找妈妈

提问：(1）秋秋首先来到了什么地方，遇到的是谁？

(2）长劲鹿是他的妈妈吗？为什么？

(3）秋秋找到妈妈了吗？可是秋秋并不灰心，他继续往前走，接下来，秋秋来到了什么地方？遇到了谁？

(4）秋秋，你找到妈妈了吗？想继续寻找吗？秋秋没有气馁，他继续去寻找。后来秋秋来到了哪儿？遇到了谁？

3、找到妈妈

提问：(1）当秋秋看到正在摘苹果的熊太太的时候，还会热情地、信心满满地去认妈妈吗？

(2）你们觉得熊太太对秋秋怎么样？

总结升华：虽然熊太太的外表长得不和秋秋一样，但是她拥有一颗博大的爱心，她对待那些孤儿就像对待自己的孩子一样。其实，在我们的生活中，还有很多人，他们虽然不是你们的妈妈，但是他们也像妈妈一样爱着你，关心着你。

拓展延伸：1、如果我是秋秋，我希望以后的生活是……

2、合唱歌曲《世上只有妈妈好》。

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