读后感：世上哪有另一个芸芊？

我读书不多，借着三秋桂子老师的这次征文，作家徐訏的这篇《鸟语》才闯入我的眼睛，撞进我的心灵。

从文笔上，《鸟语》的文字是清爽的，就像清晨时河边的树林。

故事从“我”接到一个包裹开始。包裹里是一本《金刚经》，旧制的版本。翻开来，里面有圈点的红朱。

打开的是记忆，是昔年里的人，而《金刚经》寓意的，恐怕也是内心世界吧。

看到这本经书，“我心里有一种莫明其妙的忧伤与害怕。”

“我”一定是失去或者害怕失去什么珍贵的东西，才会有这样的情绪。

“她死了”，简单平淡的三个字，却像落进水中的小小炸弹，炸开了“我”的记忆，炸出了观者的好奇。

十几年前，“我”因为严重的神经衰弱，回到外祖母家休养。

那是个江南的小村庄，旧式而古朴，在那里“我”偶遇了她：芸芊，一个独自和鸟对话的十七岁女孩。

她的脸是圆的，眼睛闪着新鲜的光，面上浮着愉悦的笑容，发出一种很好听的声音，不像鸟鸣，不像人语。

我还注意到了她皮肤的白皙，如同瓷器一般。

就是这样一个和鸟交流的女孩，眼里有光，天使一样的存在，却在邻居们眼里，不过是个“白痴”。

芸芊没有办法融入周遭的人群，也学不会学校所教的东西，大家都嘲笑她。在人的世界，她如此孤独。

不过，她没有逃离“我”，因为“我”看到了她内心的奇美与高贵，对她说：“我是一只鸟，我的心同鸟是一样的。”

读到这，我想，如果心真的是一只鸟，就可以飞离人间俗世，与芸芊做灵魂的沟通了。

果然，鸟的语言是无法用人的思维去表达的。

芸芊也是一样，她轻易懂得鸟的语言，却弄不懂尘世间的事。无论我怎样用心的教她，她始终学不会书本上的东西。

可是，芸芊看到“我”写下的诗，却十分喜爱，教她几首唐诗，“她竟非常高兴与欣喜，眼中透露无限的灵光，似乎马上就了解了那些意境。”

芸芊灵性的触角如此灵敏，一下就感受到了诗歌的意蕴与灵魂。

“我”的身体逐渐恢复健康，意识到自己与芸芊之间的爱恋，便将芸芊带出村庄，带回了上海，安置在自己的家中。

“我”的工作应酬总是很多，而芸芊不谙世事，和“我”的家人相处得并不融洽。

“我晚上回家，她总是捧着书本为我开门，她永远有一个愉快的笑容让我看，但她的眼睛所闪耀的灵光逐渐灰黯了。”

她眼里的光消失了。她就像自己养的两只鸟一般，没有自由，最多只能在自己的房间里放飞一会儿。

后来，两只鸟被母亲的猫咬死了。

读到这里，不免对芸芊的命运叹息，那死掉的，分明是芸芊的自在，芸芊的希望。

于是，“我”带芸芊离开了家，逃出了笼子，来到杭州宝觉庵。

意外的是，芸芊一进宝觉庵就一直像整天同鸟儿在一起一样，她安详，愉快，脸上是和平的微笑，眼中是神奇的光亮。

当我决心舍弃一切，和她过淡泊恬静的生活时，她拒绝了。

这里，作者再次提到芸芊的白，她如此干净，不曾受过丝毫的污染。

她的白便成了一种象征。

“我”最终独自离开，留芸芊在她觉得快乐自在的地方。

重新回到上海，上海的生活还是同过去一样，忙于是非，忙于生活，忙于应酬，忙于得失，我希望我很快的就忘去芸芊，然而她始终在我疲倦时孤独时在我心中出现，而我的生命离她的境界又是多么远呢！

“我”终究只是一个凡尘中翻滚挣扎的普通人，脱不了俗世的欲望，与芸芊渐行渐远。

叹息之余，那些鸟声似在耳边啁啾，那不是心灵的声音吗？

原来，世上哪有另一个芸芊？

芸芊从来都是你自己，那个被世俗的灰尘蒙蔽住的自己。

她干净清灵，不被尘埃污浊。

只是我们常以世俗的眼，不肯承认她，视她作“白痴”。

你看见她了吗？

也许她并没有死去，她还在心灵深处某个遥不可及的地方，用奇异美妙的声音，读着那本《金刚经》。