我的老师

2021-01-07  本文已影响0人  好好好好学习天天向上上上上

“解,由条件得!”

这声音,贯穿云霄,震耳欲聋。雷公电母听了直呼内行,包租婆听了自愧不如。

没错,喊出这五个字的就是我们的数学班主任——老徐

他是个帅锅

来自某同学高超的PS技术

一头精神的短发;一对弯如镰刀的眉毛;一副看上去就有年代感的眼镜;眼镜后是一双被亲切地称为“Die Fish Eyes”的眼睛;掩盖了他真实性格的如“憨憨”的笑;以及早已贴在他身上数年的T恤......

他是个吃货

自己体会亿下

面条一份二三四盆丝毫不方;

饼干一口五六七个不是问题;

饺子一顿八九十个不在话下。

他是个“大哲学家”

只要试卷讲完,闲的没事,他就会两手空空地大步跨进教室,满脸“猥琐”的傻笑,和我们摆起龙门阵(四川方言,意为闲谈)。

他闲聊的内容很广,有他上一届的传奇故事:例如几个学生因为老徐没陪他们出去玩,于是将他抬起来扔进了垃圾桶......有他“年轻”时的传奇故事:例如他与政府斗智斗勇的故事......或是无奈地听我们班几个“领袖人物”当众调侃、吐槽自己,看着我们三十多号人哄堂大笑......

他是个“大教育家”

“注意力,专注度,恒心,毅力,自信!”他说的这十二个字,已然成为我们与隔壁班(老徐也同时教隔壁二班)和老徐“心有灵犀”的象征,只要他说出其中任何一个词语,我们都能立即联想到其他的一切。

“从左往右,不重不漏”、“先平再转后折叠,分解图形定能行”、“已知条件图上标”......这些数学上枯燥乏味的知识点与方法,早已被老徐编成顺口溜,以方便我们的记忆与理解。

------------------------------------------不怎么华丽的升华线-------------------------------------------------

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