不要再被骗了，速读、速读术是伪学习法，没用！加利福尼亚大学论证结

热炒的速读术被证明是伪科学，伪学习法！

日日情报信息量以亮瞎眼的速读剧增的现代，短时间能阅读大量书获得知识成行的话，肯定是大大有利的。

如果一本书能在10分钟内，一篇文章能在1、2分钟内读完，那么无可计量的知识就能得以获取。

一个喜欢读书或着喜欢装逼读书的痛点。

由此，速读术开始盛行，被热炒。

但是在各种所谓速读训练的世界里，其实无论如何都会让人感到乖张的各种主张和难点多多。

书页如同照相一样被映入大脑的训练，眼球迅速转动的训练，还有其他不太敢信的所谓的技巧多数存在。

感觉这个速读的世界“臭臭的”，因为如同乐视假药亭一样的幌子。

那么速读真的有效果吗？

这是一个只要爱学习的人都会关心的问题，于是让世界名校的加利福尼亚大学也蠢蠢欲动，开始着重研究调查实验起来。

结论，如下，速读无效，没用。

【加利福尼亚大学调查后在权威科学杂事上发表的论文：

Keith Rayne , et al.“So Much to Read, So Little Time How Do We Read, and Can Speed Reading Help?”(2016)

Pauline Cullen, et al.“The Official Cambridge Guide to IELTS”(2014)】

1、眼球快速转动，用周边视野快速浏览书页的技巧完全无意思。全体的读书过程中，眼球动向的重要性只有10%不到，再怎么训练眼球快速转动都没有用。

2、如看照片一样，通过潜在意识输入书中内容的行为根本不可能。人脑本身是通过反复多次阅读同样文章内容，边理解边深化的构造所成，跳跃式的分散式的页数前行，对于内容的理解度是最可悲和最低的。

3、实际上，参与调查的所谓速读高手与普通阅读者相比，能快速阅读理解之事无法得以证明。2008年世界速读大赛冠军的哈利·坡塔，在让他进行阅读最新杂志的实验中，他完全没有理解内容和故事情节。

4、从最初到最后，强调的速读的效果被完全否定，世上存在的大大部分的所谓速读术，让你付钱训练参与的可以说就是一种骗术，只是在浪费时间和精力。

5、阅读时，比速度更重要的是对于信息、情报、内容的取舍选择能力。

只是，从结论上来看，速读的可能性几乎为0，其实倒也不是。

研究团队在论文的最后如下说：

“到现在为止的各种研究调查汇总起来，速读的效果完全没有科学上的依据。各种速读训练和熟读术中，只有跳跃式阅读还可尝试。”

也就是说，真的阅读速度，最多就是“跳跃式阅读”的技术，别无他法，熟读术只是借用了这个名词的幌子。

但是，跳跃式阅读则有专门的方法，名字叫做“Skimming”或着“Scanning”，是剑桥大学从前开发的学习技巧。

这种跳跃式阅读法分歧很大，到底实用与否也是因人而异。

步骤为四：

1）通读——先调查书的目次，各章节的标题，作者的履历等，明确这是写什么的书，然后自己设问，比如书名和标题让我想起什么内容等。

2）设定目标——自己想从这本书中获得什么有价值的东西。目标明确时，可以让读书的页数会大幅缩减，跳过感觉没用的内容，最大甚至只要看书中1/10的内容就可以完事。

3）阅读——边意识目的，边迅速翻阅一下自己所要看到章节，不时问自己，比如“沿着读书目标的书中的要点，自己找到了没有？”“是否抓住了议论的前提和结论？”等，理解快的人到这里基本可以阅读完。如果对自己没信心，那么再次细心阅读，做好记号，相信直觉。

4）再阅读——技巧熟练的话，一本新书10分钟也可能看完，但是能得到和理解自己想要的书带给自己的价值。具体如下：再次意识读这本书的目的，在3）做记号的地方重新CHECK，再找到看似重要的点10~20个，根据重要点，看能否解答自己的读书目，结束。

这个才是速读术的本质，但是它也不叫速读术。详细可以自行谷歌。

你也可以尝试练习练习这个真“速读术”，习惯了，一本新书确实能做到10分到15分钟读完。