2020年11月30日年终津贴发放会

2020-11-30  本文已影响0人  幸福本源

A205,任慧平,冯志强,各部门负责人。明文梅主持。主讲:蔡禄讲拨款,明文梅讲指导性意见。重点是分配细则。

拨款及二级单位分配指导性意见。

明文梅:出勤等全面考核。管理中心下移。

一、蔡禄

    学术委员会只负责教学单位划拨。划拨方案。依据人员岗位情况切块,然后按扣奖。

人才培养看就业率(人数及就业率-今年69.37)、考研率10.38%;

学生创新(团委);>平均值奖,小于则扣。

科研;就看科研经费(科技处)。超奖抵扣。

明文梅补充:年终绩效。在绩效考核。

二、分配指导性意见

(一)教学单位

    教学为主大于65%

    科研。学生创新。

  二、党政及教辅

    实施细则。突出贡献、其它业绩

不能交叉发放。教学兼管理。挂职,按在岗人员。读博硕,二级单位考核。

三、蔡禄补充

1.划拨与分配两回事儿

教学与科研。破四唯、破五唯。反对“以刊评文”。社会贡献度、学科贡献度。分类评价。基础研究看论文,去sci标签。

四、大家意见

张邦文:

分析测试中心。希望纳入机关。

挂职者建议由学校发。

崔桂梅:

学院专业热。乘人数。把某些人往下拉。

郭志强

工作饱满。就业率与专业?科研经费,文科类少。

?65%,双肩挑发完已达90%多了。其余不多。

刘中兴

新旧接,过渡。去年年底可算到今年。

刘玉明

学生创新,应奖不应扣。年初应先定。

任慧平:

今年作个思考,不断完善,改进。18年绩效工资。个人与学校发展有联系。在包头市收入是高的。

与老师奖,是引导性的。大部分钱平时发了。

年终奖,年初有目标,年终有实效。达到有,达不到0。

明年要精细化。

今年真正实现校处两级分开。

去年学校已到人头。今年避免。?6:1岗位。学生没看重。与人才培养质量不高有关。与全国专业专业就业有关。

如何评价教学好不好?CBE-OBE,好的考研率30-40%。

未来你们如何做?

投入多、做得好。

教学好的如何奖。教学明星要有。不能没有教学明星。

科研:重质不重量。

项目-论文-应用大循环。

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