＃育人宝贝教师百日行动派＃day64

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今日所读《3～6岁儿童学习与发展指南》

真诚的接纳多方面支持和鼓励幼儿的探索行为如认真对待有的问题引导他们猜一猜想一想有条件时合幼儿一起做一些简单的调查或有趣的小实验容忍有原因探究而弄脏弄乱甚至破坏物品的行为引导他们活动后做好收拾整理选择一些能操作变化多功能的玩具材料废旧材料在保证安全的前提下鼓励幼儿拆装活动自制玩具

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