秋生万象，硕果累累！
小羽阅读工作室三年级阅读写作班第1次教学手迹
文：苏悠
秋生万象，硕果累累！
在长沙2016的秋天进入第一个凉爽天的时节，我们迎来了青园教学点三年级班的第二次课。
孩子们一如既往的叽叽喳喳、朝气蓬勃，给这个刚刚降温的秋日升了不少温呢。
经过10分钟的纪律整顿后，大家跳跃的心也都沉淀下来，我们由今天的天气为切入点，聊聊各自的感受。
秋生万象，硕果累累！
长沙刚刚经历立秋之初的炎热，转至今日的凉爽，更让人切实感觉到了“秋高气爽”。在我的课堂，我会随时随地关注孩子的感受，也会有意培养孩子善于去发现和捕捉自己的感受。因为，写文章太需要“有感而发”了。
一向被我们认为内敛的壮壮是第一个发言的：“天高云淡。”
米奇迫不及待在后面补一句：“让人一看就觉得舒服起来。”
又有一个声音说:”“还有，秋天会有红色的树叶飘下来，是枫叶。”
沉稳的想想：“秋天还是收获的季节，有很多的水果吃。”
苹果不紧不慢地说:“秋天是一位爱美的小姑娘。”
殷睿被点名发言:“秋天是一幅美丽的画。”
想想: “秋天像一位模特。”
壮壮：“秋天还像一位老爷爷，总给我们准备很多好吃的。”
米奇又赶紧补充：“那秋天就是一辆装满水果的大卡车。”
这就是我们每次创作前的头脑风暴，我经常跟孩子们说：“这就相当于是在超市买菜，菜买好回家，待会要做什么菜，只管按需所取就好。”
秋生万象，硕果累累！
（这也是我一直建议家长们在给孩子选择阅读写作班时，上小班就好的原因之一，一对一人少思维有局限性，大班人多老师会关注、指导不到位。）
接下来，我给孩子们讲了关于文章结构的其中一种——“总—分—总”的写法方法，以及在运用这种手法写作时，需要做到“首尾呼应”。
米奇的反应很快，马上就从字面上来了解释：“就是开头要用总结的话来写，中间要分别写，最后又要总结。”
“是的，大致意思就如米奇所说。总分总的结构模式是步入三年级的孩子经常要用到的，也是最常用的写景构架模式之一。运用到文章中去，就是我们在写文章一开头时，就要紧扣标题，对自己将要写的事物有一个总体性的评价。比方说写‘美丽的秋天’，那么，接下来第二个部分，我们就要从秋天不同角度的美进行描写。最后一个部分，需要跟文章一开头相呼应，更要点题、扣题。”
接下来我们又以“秋天的美”为例，讨论了如何利用这种结构模式进行文章的构思、布局。
由浅入深，深入浅出，看着一双双若有所思的眼睛、一个个频频点头的小脑瓜，我想大家对这个模式应该已经掌握了。
秋生万象，硕果累累！
接下来就是创作时间啦，别看大伙儿第一堂课发言一个个都跟机关枪一样得猛烈，一旦进入创作环节，认真的小模样，那可是专注得很呐！
秋生万象，硕果累累！
我在殷睿的文章里看到了这样的句子：“秋天把我们的生活刷上了颜色，将红色给了枫树，将黄色给了田野，将红色给了玫瑰。炎热的夏天被凉爽的秋风盖住了。”
米奇：“秋天啊秋天，您知道吗？你给我们带来了快乐。我们要怎么谢谢您呀？”
苹果：“粒粒皆辛苦。所以我们以后要将米粒吃干净，要不然农民伯伯种的米粒就被我们给浪费掉了。”“我觉得秋天是非常好接触大自然的季节，因为它比夏天要凉快，比冬天要暖和，所以老师为什么会举行秋游而不是冬游或夏游呢？这就是理由吧！”
想想：“天蓝蓝的，云淡淡的，让人觉得很舒服，不会下雨，也不会有雾霾。”
壮壮：“是谁使秋天这样美丽？是火红的枫叶，是成熟的果子，是壮观的景物，才使秋天如此美丽。”
秋生万象，硕果累累！
速度最快的，提前20分钟完成了作品哟！自己读一读，修一修，改一改，上个厕所，吃个晚餐前的茶点，回头我再稍作指导。这堂课的节奏把握得相当好，2小时之内，所有孩子的作品全部完成，从导入、发酵、素材整理、布局、创作、修改，每个环节都有条不紊的进行着。
接下来的课程，我也会将阅读纳入课堂的常规项。作为一名教龄近10年的小学生习作指导老师，我深知阅读与写作就如同孪生姐妹，甚至是鸡和蛋的关系，密不可分。基石打牢，方可建伟业！
秋生万象，一万个孩子眼里会有一万个不同的秋天，愿孩子们都有一双具有魔法的手，绘出自己独特的色彩，在属于自己的秋天里收获硕果累累!
小羽阅读工作室青园教学点现开设的班级有：
周一下午： 16：30——18：30 二年级阅读写作班
周二下午： 16：30——18：30 三年级阅读写作班
周三下午： 16：30——18：30 四年级阅读写作班
周四下午： 16：30——18：30 五年级阅读写作班
上课地点：迎新路迎新佳苑2栋4楼
小羽阅读工作室华银园教学点开设的班级有:
周五晚 18：30——20：00 五年级阅读写作班
周六： 9：00——12：00 二年级阅读写作1班
9：00——10：30 一年级阅读写作班
10：30——12：00 幼小衔接1班
14：30——16：00 教育戏剧天使1班
14：30——17：30 三年级阅读写作班
周日： 9:00——10：30 幼小衔接2班
10：30——12：00 教育戏剧天使2班
14：30——17：30 二年级阅读写作2班
18：30——20：00 四年级阅读写作班
上课地点：雨花亭华银园4栋2楼
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