读小说《我十二岁那年》所想
迎新二班绣岭
读仙灵小小说《我十二岁那年》感想良多。
今早醒来,阅读上榜佳作,一眼就看到仙灵老师的小小说《我十二岁那年》,上榜并排序第三名。
我很感兴趣。于是一字不落的拜读了佳作全篇。
这篇小说写得非常感人!
文章以第一人称叙写作者少年时,尽管自己有音乐天赋,声乐爱好,识谱很快,喜欢弹钢琴,却因为家境贫寒,失去了学习音乐,学习钢琴的机会,使自己与著名的音乐家,钢琴家失之交臂。
因为家庭贫穷,又失去了报考重点中学的机会。只能在小镇条件差的中学读书,与重点学校、一流高校失之交臂。
但作者从小立志成才,文章把小姑娘求学的一路艰辛娓娓道来,很有教育意义。
我由此想到:如今生活优越的孩子家长们,只要是为孩子能上个好学校,父母不惜一切代价,不论花多昂贵的学费,都要千方百计地送孩子,到资源配置优良的学校去读书学习。这与儿时的作者形成了强烈的对比。
然而,有些孩子却不珍惜这优越的学习环境与条件。他们在学习中总是贪玩偷懒,作业能少写就少写,学习能混日子就混日子:。
我想应该让这些孩子好好读一下这篇文章,或许对他们有些启发,有种鞭策。让他们能反思自省,也许会产生一些内动力吧?
读这篇文章,我还想到,是一颗优良的种子,不论环境多么艰苦,多么恶劣,它都能够在恶劣的环境中生根、开花、成长、结果!
黄果树是小姑娘的偶像。优秀的孩子就像这棵黄果树的种子,无论落它在哪里都能生根发芽。即使是它落在无土壤的石岩壁上,依旧能够生存、生长。
黄果树之所以能傲然屹立在大瀑布的悬崖陡壁之上,成为一道靚丽的风景,并与大瀑布齐名,还以黄果树名,命名了大瀑布之名,正是因为它是一颗优良的种子,这棵黄果树环境恶劣,它却何其伟岸。小说寓意深刻高远。黄果树象征着十二岁小姑娘顽强不屈的求学精神。
在写法上,作者多次使用了插叙。插叙恰到好处,补叙了家境贫寒,父亲母没有给经济能力,屡屡也不支持孩子获得好的学习条件与环境,更突出了小姑娘美好愿望难以实现。
但是,真金放在哪里都会发出光彩。作者虽失去重点中学的就读,却仍然考上好大学,并能读研。这篇文章值得孩子们阅读、学习与借鉴!
附:
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