【原创】十年民校成长路，静静开出自己的花
【原创】十年民校成长路，静静开出自己的花
遇见是世界上最美好的事情，冷遇见暖就有了雨，春遇见冬就有了岁月，我遇见了你，你教会我成长，我见证你变强，十年花谢花开，无愧倾心而来。十年民校的磨砺，我亲身经历了从建校、创业到今天硕果累累的一个个春夏秋冬，饱经了一番番育人的艰辛，付出了一滴滴辛勤的汗水，当然也分享了一次次成功的喜悦！今天这一刻，我来说，你来听，我将我十年民校成长路说给你们听，是寄语，是感言，说给自己听，说给每一位奋力前行中的人来听。
与民校初相识的磨练
2009年7月6日是我与武汉初相识的日子，这个日子我永远铭记在心。那时大学毕业的我和妹妹结伴坐上了飞往武汉的飞机，带着家人的期许，带着对教育的追求，带着对未来美好生活的向往而来。
1.听懂武汉话
武汉的7月热的像火，刚到武汉时，学校还没有建好，我和妹妹在售楼部的招生接待处负责接待工作。最开始的语言不通是最大的困难，由于听不懂家长的话，接连几天都被家长训斥，每天要拨打几百个电话回访，这就更是难上加难，原本性格好强的我下定决心一定要在短时间内能够大概听懂武汉话。我告诉自己要用微笑和家人般的亲和力让前来咨询的家长们对学校有个良好的印象！还记得短短的一个星期我瘦了8斤。接待工作并没有我想象的那么简单，面对形形色色的人，挑剔的眼光，尖锐的问题，常常让我不知所措。8月份学校还没有完工，家长们的所有耐心都已耗尽，每天前来闹事质问的人络绎不绝。记得有一次家长当着我的面将烟灰缸摔的粉碎，破口大骂，在场的男同事把我推在身后，眼看就要动起手来。我向前走了一步深深的鞠了一躬，先表示歉意，请家长先冷静下来慢慢听我们解释，给学校一次机会。我不知当时哪来的勇气，但是我知道每个生源都是外出招生老师用汗水换来的，不能在我这里出任何的差错！经过两个月招生接待工作的磨炼，我欣喜的发现我可以听懂武汉话了，也开始变得健谈起来。
2. 一人挑起一个部门
2009年的9月学校如期开学，由于建校初期学生不多，教师的岗位有限，我没有如愿以偿去一线教书而是继续留在招生办工作，还记得当时周校长对我说的话“松龄我知道你想去一线教书，可是现在的招生办你走了，没有人能够接替，招生是我们生存下去的根，你好好考虑一下”。其实我心里很清楚，现状的确是这样，所以我选择了留在招办继续负责招生，偌大的招生办公室空荡荡只有我和一张办公桌。招生宣传，跑幼儿园，招生考试，接待家长投诉，忙里忙外，办公室都快成了我的家。还记得09年的春节，由于寒假我还要负责招生，所以我腊月28才到的家，我的家乡是吉林白山市，大年初三我就踏上了返汉的火车，妈妈说“怎么那么早就去学校，就不能多呆几天吗？”当时妈妈眼含泪水去车站送我的画面还历历在目。那年的寒假我招了50多名学生！
3.身兼数职
我除了负责招生工作，还同时负责学籍管理、校服的发放和学校库存的管理，甚至文印室的工作。还记得自己经常搬运校服盘库存到很晚。新建校学籍的管理难度很大，本身异入异出的学生就有几百人，再加上很多不合规的操作，难度就更大了。由于刚开始我们学校的生源大都来自附近的一些小学和初中，所以每到学籍异动上报和迎检的时候，我的学校就成了他们的眼中钉肉中刺，而我就是那个承受的人。记得有一次，教育局规定的最后核学籍期限已到，而我们学校确不能在规定时间内完成。教育局普教科的科长带着其他几个学校的学籍管理员一共四位男士来找我兴师问罪，情急之下，我心里清楚我没有别的办法，我就当着四个男士的面大哭了起来，我这一哭，他们有点不知所措了，本来是来找麻烦的，确怎么也说不出口了，最后还宽限了我两个月的时间，承诺会帮助我把所有问题一次性解决。他们走后，我还记得我们当时的刘副校长对我竖起了大拇指说“松龄，哭的好！”。只有我自己知道是太多次的迷茫和不知所措压抑在心，这次一下子都爆发了。
同事们打趣的说行政楼听到校长喊你的名字次数最多，我的办公室在一楼，校长的办公室在二楼，老太太嫌打电话慢，总是习惯站在二楼的桓台哪里直接喊“松龄，你把男女生住宿的情况统计一下二分钟后给我…”。为了适应校长的急脾气，我慢慢的习惯了快速的提取信息，整理信息，提高工作的效率，自己也制作了各种满足不同需要的整理信息的表格和文件。
整理电脑中的文件时看到我曾经参与编写的学校第一份招生简章，第一份收费明细表，第一份入学信息登记表，第一份课表，第一份作息时间表。。。。太多的第一份，我都是参与者和制作者，这些都承载着我当时的汗水，甚至泪水。很感谢那一年半在行政部门工作所经历的磨练，让我学会了怎样与家长沟通，怎样灵活的处理各类工作，同时也掌握了很多工作的技能，自己练就了十八般武艺，会装座机的电话，会修打印机、速印机，各种表格办公软件，家长投诉解决不了的我来沟通！那段经历是我人生中宝贵的财富。
成 长
1.来自校长的考验
2011年初，算一算我在招生办已经工作了快两年了，多次申请去学部教书都被校长以没有教师资格证为由拒绝了，我自己经过了一年的时间考取了教师资格证。2011年的4月，拿着教师资格证，再次找到校长提出了我要去学部教书的请求，校长说“这孩子怎么这么拗呢，现在的部门不是挺好的，你现在是主管，在过两年你就可以升主任了，这多好呀！为什么非要去一线教书？”。我当时很肯定的说“我就是想当老师，我要去教书！”校长说“那这样吧，小学部四年级有位数学老师休产假，你去代课两个月吧，这个班的数学成绩一直都是年级摆尾的，两个月的后的期末考试成绩有提升，我再考了9月份让你去学部。”我一定要抓住这次机会，两个月的时间我采用了各种方法激励孩子们喜欢上数学，认真学习数学，每个人都有了不同程度的提高，期末考试成绩出来的那一刻，其他老师都惊呆了，说：“天哪，松龄你的那个班居然考了全年级第二名，比第一名就差了0.2分，简直是逆袭呀！”。就这样我顺利的通过了校长给我的考验。
2011年的9月我踏入教学一线，成为了一名一年级数学老师，一名一年级的班主任。小学部那一年设立了新的班型——培生英语实验班。只有两个班级，由我来代一个班的班主任和两个班的数学，这对我更是一种肯定和激励，同时也是挑战！
2.班主任工作的成长
班主任工作就是我梦开始的地方。虽说班主任工作是辛苦的，但只要心怀梦想，沿途都是阳光相伴 ，民校十年的光阴，更多的是收获和成长。
在班主任工作中，我勇于探索新的班级管理模式。从开始的满头雾水到后来的班级管理的井井有条，到现在的班级自主管理。我勇于创新，不断完善和改进，已有了自己的一套管理方式。
3. 课堂教学的成长
细数从2011年到教学岗至今，上过大大小小的考核课、示范课、展示课、比赛课、录像课差不多有几十节，每次点滴的收获，可能在当时看来是痛苦的折磨，但也正因为那一次次的磨练才让我走上讲台的时候变得从容，从单纯的背教案到现在的可以根据课堂上孩子们的学情灵活应变，再到每次比赛的获奖和好评。自己从不拒绝任何一次锻炼的机会，别人不愿意上的课，我来上，别人嫌麻烦嫌累的时候，我来上，别人怕上不好被批评的时候我来上，别人不敢尝试的类型课我来上，不是因为我天生胆子大，而是因为我知道自己的不足，就要不断的超越自己，逼自己快速的成长！
静静开出最美花
2018年6月份被评为集团首届“十佳班主任”。5月份集团首届“十佳班主任”评选拉开帷幕，通过一系列资料的评比，我先是PK掉了校50位班主任，顺利进入校的“十佳班主任”名单，后又进行了校十佳班主任的演讲，顺利进入到集团十佳班主任的候选名单中，做为第3候选人，我原本已经没有抱多大的希望了，我想我是第3候选人，估计被评上的希望渺茫。可是没想到，我一位数学老师出身的班主任，根据平时所做及管理班级方面的创新方法等所攥写的各项资料得到了集团领导一致好评，说这就是我们要找的“十佳班主任”。我竟然PK掉了那些文采了得的语文老师班主任们。当喜讯传到学校时我都有点不敢相信。全集团，十几所分校，算一算也有差不多将近2000名班主任，最后只有10名获奖，我真的是非常的幸运，也感到很荣幸，同时也很欣慰，不负我这些年来的坚持与努力。这份荣誉让我更加坚定了励志做一名优秀班主任的信心。我作为一名为孩子们服务的普普通通的班主任，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅百合的存在，不为取悦偶然飘过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
7月份我所主持的课题《小学低段数学适合小组合作学习的教学内容的研究》顺利结题，并颁发了证书。2018年的11月份，我顺利的通过了集团“数学名师”的复核课，获得集团“数学名师”称号！这是对我教学能力的肯定也是激励！12月我参与的市级德育课题《基于核心素养的农村中小学特色班级文化建设的策略研究》中期检查获得优秀。取得这些成绩的同时我也对自己提出了更高的要求，不断学习不断努力！
很幸运能成为一名教师，一名班主任。从一个年少无知的小女孩到现在的为人妻、为人母；对于工作从刚开始的一无所知到现在的得心应手，感谢工作成就了我！
民校十年来的磨砺，现在的我就像周校长所说的“召之即来，来之能战，战之能胜”，无论是从教学到班级管理，还是家校沟通，再到各种活动的策划和组织，交给你的任务都让我们放心！
我想这句“你做事我放心”背后所承载的是我这十年来不断的坚持，不断的努力，不怕累，不怕吃亏，更加不怕不被人看到和理解。这些慢慢的促成了我的成长，静静的开出最美的花。
