书摘1～《心理咨询师的问诊策略》

要记住，当一个孩子的需要没被满足或受到妨碍时，它只是被阻止了，但并没有消失。它通常以原始的形式保留于一个人的身上，这种原始的形式解释了为什么一些成年求助者在治疗中表现出非常幼稚的行为。如果这些需要持续受到阻止和压制，孩子长大后就会缺乏自信，自我结构就会受到损伤，而且自我会被分割为一个真实的自我与自身和他人建立关系的能力，和一个虚假的自我一顺从主要监护人的需要、否认自我真实需要的谦卑自我。