画素描

      自从跟着葛老师学素描后，我的水平突飞猛进，不再像以前画得那么幼稚了。

      今天早上，又到了学素描的时候。一大早，我就兴致盎然地走进了教室。一坐到座位上，葛老师的助手胡老师就给我发了临摹图和画纸。我抬头一看，天哪，这张图也太复杂了吧！临摹图上面不仅有以往我画得滚瓜烂熟的苹果和橘子，居然还有高脚杯和芒果，连桌子的形状也奇奇怪怪的。我越看越焦虑，那图上的物品仿佛在向我挑衅，都用居高临下的眼光望着我。

      我看看左边，再看看右边，大家都跟我一样。他们有气无力地垂着头，手拿着画笔，在画板上敲啊敲，苦恼地自言自语。就在这时，我想起了葛老师生气时的样子，似乎都要把我一口吃掉了。没办法，我只好拿起画笔画起来。

      我先找出物体所在的位置，用线定好，再画好辅助线，然后，再看看临摹图，用排线的方法定好静物的外表。之前还算顺利，但是画到芒果的时候，我怎么也画不好它那扭捏的样子。我拿着画笔，稍稍地往右下方倾斜地画着，但一看，似乎斜度还不够大。我拿起橡皮擦了擦，又用画笔更倾斜地往右下方画去。画好，再抬头一看，似乎画得长了些。我又拿起橡皮擦干净，继续画。可是无论我看得如何仔细，画得如何认真，就是画不好。

      正当我不知所措的时候，胡老师看见了。她走到我身旁，仔细端详了一阵：“遇到困难了吧，我来帮你。”说着，她拿起我手中的画笔，一边修改着我的毛病，一边告诉我该如何画，哪里画得不好。那枝在我手里调皮的笔娃娃，到了胡老师手里，就瞬间变成了一个听话乖巧的好宝宝。画笔随着胡老师的手指，在画纸上飞快地滑动起来，所经之处留下了一条条美丽的弧线。看得我是目瞪口呆，过去了老半天，还没缓过神来。

      在胡老师的帮助下，我顺利地完成了这幅画。我放下画笔，抬头一看，天哪，这就是我的画吗？这可远远地超出我的水平呀！所有的物体，表面该暗的暗，该亮的亮，让人觉得很有立体感，简直就像真的一样。

      三个小时很快就过去了，我还沉醉在自己喜悦的世界中，真希望下次我不需要老师帮忙，独立完成也能画得这样好！