带孩子去粘知了,就是具体的生活

带孩子去粘知了,就是具体的生活

大热天，看到不少朋友趁着孩子假期到外边驾车旅游。可是我一直打不起这样的兴致。

大上周末出差回来后，就想带着孩子到库房附近的河边粘知了。

儿子没出生的时候曾经带着女儿在小树林抓过知了。当时女儿只是玩玩就把知了放走了。儿子出生后，我给他们讲的故事，好多都是我小时候自己下河摸鱼、捉知了、捕蚂蚱的事情。通过我们口头来表达的故事，跟听其他故事没有两样，好像总缺少了点东西，比如真实性。

两个孩子都喜欢听故事，但我更希望他们对故事有鉴别的能力。自身体验过的事情，印象会远远超过“听”的层次。即便是用心理沙盘游戏来摆出故事，虽说比单纯的听好得多，但那种想象中的“体验”跟真实的体验还是有差距。如果真实体验后再用心理沙盘来复盘，意义可能更大。

我一直想带他们去抓知了。当然这可能也是重温我儿时的美好时光——用领导的话说，是你自己想玩，而不是孩子真得想玩。其实这又有什么差别呢？他们总要继承我的某些东西吧，会玩应该比会学习更重要，最少童年是这样的。

从粘知了这件事的意义来说，真的很有价值。从寻声找知了，举杆子，稳住推送，粘住翅膀……对眼睛的锻炼，手部的稳定，肩膀的耐力都有好处。特别对我们这些长久坐在电脑前的人，不少是有颈椎与腰椎问题的。突然发现，粘知了这个事情，一下子就解决掉这个问题了。做医生的老同学曾经说，儿童时候的好多活动，都能有效治疗或预防肩周炎与颈椎病。你看，粘知了就是一个好活动，对颈椎、肩膀与腰椎绝对是很好的锻炼！

家中有个4.5米的钓鱼竿，我将这个装备作为基础，并找了一块1.6米的塑料水管，用来增加长度。和面放到水中洗出面筋，放到小盒子备用……孩子围在一边看，并不断地问这问那。结合给他们讲过的小时候的故事，给他们解释为什么要这样做而不是那样做。

下午五点多，太阳已经不是那么热了，赶到离心理沙盘库房有些距离的河边，选择了知了声最响的几棵树下，寻着声音发现知了后，拼接杆子，面筋固定好，举杆，推送，抓住！孩子们在一边看的饶有兴趣。

天太热，蚊子较多，只抓了不到十个知了就回去了。

回家后，将知了剁碎炒了鸡蛋。孩子们吃的很有味道！

我想，这才是生活，很具体很具体的生活，孩子们的欢声笑语才是真实的。

【心理沙盘李守龙创业日记总第741篇，2019-135】