21天践行打卡第20天(11.7)
2017-11-10 本文已影响0人
琴韵华影
亲情逐步连接到位,和谐相处,我改变孩子也改变了:这学期在老师那写完作业才回家,所以家里比较和谐。昨天老师有事作业带回家写。又有以前让我们最不能和谐相处的听写生字内容,我严肃告诉他必须按照我教他的方法自己先在草稿纸上边读边多写几遍到写会为止,以往都是不听的,拿着书看,报多少遍仍然不会的多。今天他傲娇的看了我一眼真按我的方法去做了,有种让我好好瞧瞧的感觉,听写果然顺利完成,要知道这是以前最头疼的一项作业了。
带着孩子一起练接纳:今天放学后很不高兴,他说奶奶非要他把面包分给同学,他不同意,奶奶还不停的说他,他说他今天的海里多了那个找他要面包的同学。我知道他生气并不是生同学的气,是生奶奶的气,他肯定是饿了又非常喜欢吃那个面包所以不想分给别人,奶奶强迫了他,还当同学面说他批评他,所以他很气愤,跟我说的时候仍然愤愤不平,奶奶觉得他太小气,我跟奶奶说以后他不想分享出去的东西不勉强他。后来孩子偷偷跟我说奶奶太烦人了,我跟他说奶奶年纪大了是有点唠叨,可是她又改不了,她年纪大了我们还小那就我们做改变吧,我们把自己的事做好,做好了不让奶奶说。今天的事情你当时可以跟奶奶说:我不想给的东西奶奶不要强迫我,也不要唠叨了我自己的事我知道怎么做。他若有所思的答应了。