睡觉时也在学习吗？

昨天学习《古诗词三首》，分别是《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》，大部分同学假期或之前接触过其中的几首，所以在布置背诵任务的时候，很多学生都显得很兴奋，很快便开始给组长背诵。

等大部分同学都已背完，开始进行下个任务时，发现平时学习进度一直很快的凡凡这次却显得很吃力，她正站在位置上在给组长背诵《枫桥夜泊》时，会背成“半夜钟声到客船。”还有《长相思》背起来，也是难度很大。

只见当组长指出她的问题时，她脸涨的通红，双眼充满了无措、不甘与懊恼，我想安慰她不要着急，但又觉得这些话对此刻的她来说太苍白，便只安静地双眼充满期待地看着她，同时也竖起耳朵听她的背诵，在她终于艰难地挤完三首诗之后，尽管她的组长很负责，还在告诫她要继续熟读，我还是让她坐下了。

我相信以她今天的学习程度与专注度，到第二天绝对能够熟背下来。今天上课再去提问昨天出现背诵困难的同学，今天无一例外都比昨天熟练。

我把大脑帮忙处理信息的事情告诉学生，学生们显得很惊奇。有时候即使睡觉了，潜意识也会帮她处理信息。

但也告诉了他们前提是，你对一个问题的投入与思考够专注。