NLP61班三组赵旭作业第二十九天

今天那个艺考的学生突击的播音课在上课的过程当中，我把老师所教我们的心理暗示，以及心理辅导，去在孩子身上试了一下，感觉对他们影响还是蛮大的

让孩子们真正能够感知到我们学播音并不是为了完成父母的意愿，更重要的是我们自身是否真的能在播音主持里学到什么？而我们自己又能有哪些条件和资源，能够为她去服务去工作，我们需要提升的，还有什么？

孩子茅塞顿开更重要的是他们感动了当我提到父母的时候，每个人都是热泪盈眶的，他们是懂得感恩的孩子，我很幸运，有一帮这样的好学生

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