反馈模型

（1）哈蒂反馈模型：

①    我要去哪儿？（正馈：聚焦当前要实现的目标）

②   我进展如何？（后馈：聚集对过去的反思）

③   下一步去哪里？（前馈：聚集未来的规划）

反馈模型在数学解题中的运用：

①   需要解决的问题是什么？

②    我已经清晰的知识点以及卡点在哪儿？（或者那个条件已经尝试运用过，哪个条件没用）

③    如何通过未用的条件进行突破？

在数学学习中的运用：

①    我的目标是什么？

②    我的目前现状是什么？

③   我的具体行动是什么？

以上模型可以进行自我反馈与同伴反馈和师生反馈。

（2）      同伴反馈模型：提出问题、暂停、指定、立即行动

（3）     学习提升反馈模型：引导学生清晰自己的目标和擅长的点以及具体的问题，帮助学生发现成功的案例，确定具体的目标分解与第一个行动点，为第一个目标以及累计目标达成设置仪式或者激励与奖励。确定时间。