说发现

孩子需要帮助时，我们经常直接上手替孩子做了，于是我们常常一边抱怨孩子，什么都不会，不肯动脑筋，一边又乐此不疲的包办代替。

列：这辆车怎么可能装进这个书包呢？不带车出去了。—-否定拒绝

你想把车放在书包里却放不进去，似乎车比书包大很多，你要不要比一下？--总结问题提供思路。