课后反思
2021-12-21 本文已影响0人
马兰花开无媚坚强
周末结束了,又迎来新的一周。
今天在课上给同学们讲《拿来主义》,同学们一直传着这样一句话:中学生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕文言文。别说,鲁迅的文章让学生理解还真有写难度。我让同学们分组讨论,联系实际讲了课文中出现的各种主义,运用比喻手法写的面对文化遗产的各种态度,同学们在讨论发言中,听的颇有兴趣,看着他们满脸兴奋的样子,提出来拿来主义的现实意义。最后,让同学们写了一篇《论参考答案》,写出自己的看法。
周末结束了,又迎来新的一周。
今天在课上给同学们讲《拿来主义》,同学们一直传着这样一句话:中学生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕文言文。别说,鲁迅的文章让学生理解还真有写难度。我让同学们分组讨论,联系实际讲了课文中出现的各种主义,运用比喻手法写的面对文化遗产的各种态度,同学们在讨论发言中,听的颇有兴趣,看着他们满脸兴奋的样子,提出来拿来主义的现实意义。最后,让同学们写了一篇《论参考答案》,写出自己的看法。