互加网络公益课堂[刘应祥独享]互加美丽乡村多彩课堂——阳光音乐高年级简书专题

争吵

2019-01-18  本文已影响32人  刘应祥贵州开阳南江乡新隆小学

        争,是对某件事或者某物,由二人或者二人以上发表个人的不同看法。吵,是怼别人的一种方式。争吵,可以是骂,也可以是讨论的另一个说法。

        昨天晚上,在某群里就有"争吵"。是对互加网络公益课堂的评判,有异议。有说好的,也有个别人说不好。究其原因,就是一位同仁发表了自己的一点看法,对方就有点"虚了"。根据我个人的见解,各有经历,各有收获。

        我们都是搞教育的人,都有经历,都会经历。至于结果是什么。各有各的结果,有的优秀,有的不优秀,甚至很差。认识事物都要有一个过程,虽不用周到,却要客观。说客观吧,我们都是自然的一部分,就要遵循自然规律,有好有劣有优有差。至于别人说什么那是别人的权利。至于他对你的否定,那你就要好好看看自己是不是真的被否定。如果别人对你的否定是不存在的,那你应该感到优越啊。这客观一点。如果人人都讲好的,都对你是称赞,都对你是表扬,一切都是好话。岂不成了听不进去不同的意见?就成了别人说的一团和气,就不利于发展呀。

        争吵,适当有一些,我看是可以的,只要心不坏,只要是利于发展,利于团结,利于一件事的成功,我们可以做一些讨论,也就是争吵,想法不要多,真诚就行。争吵不要过,力于行就行。

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