在知乎上有一个有意思的话题：某些外国人对中国无知到了什么程度？

大多数人的回答都是生活中遇到的一些外国人对于中国的刻板、无知印象，读起来令人啼笑皆非却又五味杂陈。

给我留下深刻印象的是一个网友的回答，他的话不一定对却也具有一定道理，并引起了我对西方教育和中式教育的一些思考。

他说，那些无知的外国人实际上是养猪式教育的受害者。

什么是养猪式教育？就是在舒适慵懒的环境下，学生不需要竞争奋斗，按照本性自然地成长，等他（她）成年了就跟猪一样，丧失了自主思考、努力的能力了。

为什么这么说？这其实和西方国家的教育制度息息相关。

01.

西方很多国家的教育系统是由两类学校组成，一类是由政府拨款的公立学校，另一类是私立学校。两者的收费和教育模式可谓千差万别。

这里以美国为例。

在美国，公立学校拿的是联邦政府和州政府的钱，他们收入多少很大程度上取决于“地产税”。

也就是说，如果一座公立学校刚好位于富人区，地价高，那么收入就高，有钱有资源来支撑学校置办优质的教学设施和硬件条件。

但是富人区毕竟是属于少数，80%以上的人还是属于中产或者贫民。所以大部分公立学校，质量通常不会太好（少数是例外）。

公立学校因为有政府拨款，学费很低甚至免费（免费时一般会以其他形式补交，比如地产税）。

在教学模式上，公立学校往往没有很严格的管理制度，采取的是放养式教学，下午早早就放学了，学生有大量时间参与课外活动，举办聚会娱乐消遣。

再来说私立学校。

私立学校通常隶属于私人机构、基金会或者由公司创办，也有一些是教会创办。学校的资金来源以校友的捐款、家长的捐款、基金的收入和学生的学费为主。

这类学校因为没有政府拨款，所以学费一般很高昂，通常情况下相当于一个普通家庭一年的收入，远高于公立学校的学费，但是教学设施和硬件条件也会很好。

绝大多数普通家庭因为负担不起私立学校的学费，只能让孩子就读公立学校。

但是不同于公立学校，美国私立学校采取的是严苛的精英管理制度。

许多私立高中和我们国内的高中一样，采取了寄宿制，并要求学生从晚上七点上晚自习到晚上十点，甚至下晚自习后还要继续熬夜完成作业。

而且美国大学的申请政策，不仅仅要考SAT成绩，还要考核学生是否具备“独特的亮点”。为此，学生们在完成学校的基本课程后，还要花费大量时间和精力泡图书馆，参加各种社团、比赛，以证明自己的软实力。

普利策新闻奖获得者爱德华·休姆斯曾进入加州最好的高中——惠特尼高中做调查研究，并据此撰写了《美国最好的中学是怎样的》一书。在书中他描述了惠特尼高中的啦啦队队长Kosha的一天是怎么安排的。

Kosha每天要进行5小时的学校课程，2小时的啦啦队训练，1小时的历史课助教工作、学生会工作策划和其他校内活动。除此之外，她还要参加各类补习班，为参加“加州小姐”比赛做练习；晚上回家后要完成作业，并查阅资料做研究，为申请大学做准备。

和Kosha相比，中国的很多孩子真不一定有那么大的学习强度，毕竟我们的高考，只需要考核学生的分数。

在不同的办学资源以及不一样的管理制度下，公立学校的学生和私立学校的学生，差距一点点拉开。

公立学校毕业的孩子，如果不是特别努力励志，长大后基本上只能从事社会上低水平的工作，成为产业工人；私立学校毕业的孩子，接受的是精英教育，能力、资源先天比别人好，长大后他们会成为律师、商人、医生、政客等等。

两者的人生轨迹，从他们出生开始进入不同的学校，就已经基本确定了。

02.

国内教育和国外教育千差万别，如果各用一个词来形容，那么国内教育是“赶牛”，国外教育则是“放羊”。

在中国，家长、老师、社会都在赶着学生学习，学生只要按照老师、家长的安排努力学习，取得好成绩，考上名校，就可以开始改变命运。

而在外国，学校采取放养式管理，你想过什么样的生活，完全取决于你自己。你如果想变优秀，想取得出色的成就，你可以在学校里累到死；你如果毅力不够，贪图享乐，那么在学校里也可以天天度假。

美剧《歌舞青春》曾让我们都以为外国学生都有大把时间娱乐

但学习从来都是一件违反人性的事情，因为人本质上都喜欢懒惰和贪图享乐。

如果没有了老师的指导与监督，没有了学校的严格纪律要求，没有了分数来检查学习成果，没有了固定硬性的学习时间安排，正处于认知阶段、自制力不强的孩子们，真的可以管理好自己的学习吗？

很难！

03.

表面上看，外国的教育轻松、快乐，可就在这种轻松、快乐的表象下，学生已经偷偷完成了社会分层。公立学校只提供基本、有限的大众教育；想获得阶层跃升，进入精英世界，那么你就得购买高强度的精英教育。

但是精英教育的费用相当高昂，大多数家庭就算是想让孩子接受精英教育，也承担不起昂贵的学费。就连美国前总统奥巴马，也直到竞选总统前5年、42岁时才还清助学贷款。

而国内教育唯分数论，表面上看高压、死板，但是对于全国每年上千万的考生来说，恰恰是种最公平的方式。就像白岩松说的：“没有高考你拼得过富二代吗？无论如何，我做不出任何嘲讽毛坦厂中学的事。”

这么多年来，我们之所以一直对国内教育诟病不已，或许只是因为目前的教育偏科了，孩子们能考个好分数，但对于世界的想象、思考和创造能力却严重匮乏。

或许未来这种现象会得到改善，但无论怎样，精英的培养，从来都不是靠着想象中的“快乐教育”就能成功。

世界没有捷径，怕的是你一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。

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作者：半夏啊，公众号“半夏阳光正好”。偶尔我会发布一些短文，有些是有感而发，有些是胡思乱想，事关生活、社会、职场，希望能陪你度过难过、孤独，当然希望你开心最好！欢迎你来！