错误

把错误看作是学习的好机会

(1)以同情与和善回应错误，而不是羞辱、抱怨、或者说教。

(2)合适的时候，使用启发式提问，帮助孩子“探索”错误的后果。

(3)吃饭时，邀请每一个人分享今天所犯下的一个错误，以及从中学到了什么。