寻找育人契机

2021-05-25  本文已影响0人  吉珊艳

读郭学萍老师著作《接手新班》,摘抄文字:

                          沉默的夹竹桃

                                              默默

        初夏。

        午后。

        经过一段喧嚣的路程,来到一座被遗忘的荷塘。

        浓烟一样的绿柳笼罩在荷塘四周,暗香浮动。

        是的,我在一片葱绿中看到了几株夹竹桃。它们静静地立在荷塘的一隅,或白,或红,全然不去理会夏蝉的聒噪。默默地开,默默地谢。

        在这个被很多人遗忘的角落,夹竹桃为自己构筑了一个玄妙的空间,沉默地守护着自己最美的季节,让这份美丽远离尘嚣。

                                (出于六年级孩子之手)

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读