期末入学记（2）
今天第二天，我去接孩子放学。
上车以后，wwz说，我知道我们班学生的情况了。
他们班有36个学生，汉族只有3个，其他都是哈萨克和回族的学生，好像还有维吾尔族。凭长相看不出来，看记录本才知道。
“我听老师说，升学考试总分750，490分就能上一中。”
“你能考到500分吗？”
“不知道，努力一下，大概能考到到500分吧。”
“那就努力吧，越没学，零起步，越好容易得分。”
“我发现他这里的教学方法还是特别的老套。”
“怎么个老套？”
“她们就是最简单的死记硬背，道法和语文都是简单的问答，就是按书上的原话抄写下来。语文的阅读理解也很简单，每一个提问都很直接，不像北京，每一个回答都要挖掘背后和深层的含义，简单的多。”
“哦，这个我不好说，我没看卷子呢。或者这样，看你能考多少分。”
“历史，单独新疆历史，我不知道”
“那就仔细看两遍，也能得一些分”
“还有他们太明显了，座位完全是按成绩排名，学习好的都在前面，后面都是差生，这个早就禁止了。”
“那这个和我以前确实是不一样，我觉得这是一种落后。”
“还有，我发现班里的女生地位好像都比较低微，她们不活跃，对男生提出的一些过分的要求，她们也不反抗……
“这主要是因为少数民族女孩在家庭里地位普遍比较低，自信心不够，然后在学校里也表现出来。她们能够上到初三已经非常不错了，比以前有很大的进步，但还有很多不足。”
“男生纪律普遍不好，很多人都在厕所吸烟”
“老师不管吗？”
“老师好像知道，但管不管不知道”。
这个问题，我上学的时候就经常看到有不少民族班的娃娃在厕所吸烟，看来吸烟这件事改变不大。
“学校有住宿生，我也想住校。”
“我们就上这几天，时间短，还是每天回家吧”
“住宿可以节省路上的时间”
“那我们研究一下再决定吧”
11点半了，西边还能看到灰灰的一片晚霞。
