复盘上星期故事文课程

齐帆齐商学院

上星期老师讲了故事文如何写作，收获满满。

下面分享一些主要的内容，加深记忆，为自己写作时，有所帮助。

第一节课，老师讲了如何塑造部扁平的人物形象？

一、认识人物

平常我们写文章的时候呢，通常把人物分为主要人物、次要人物、其他人物。

1、主要人物、主角、对手。

2、次要人物分为：配角

3、。其他任务分为龙套跑会和群演

二、塑造人物形象

1、什么是不扁平的人物形象？

我们在写的时候对主要人物做一些详细的了解，次要的人物呢，点评一下就可以啦。

让人有记忆的人物，他身上的特点或者性格让人记忆深刻，或者他做事的风格、方式独特，与众不同。

老师在举例子的时候啊，举了西游记里面的沙和尚，他戴一串佛珠，另外挑着担子，猪八戒呢，拿一把耙子，孙悟空呢，长得是猴的模样，拿一个金箍棒，唐僧呢，会念咒语，这些都是人物形象的特点，以及他们性格的描述，让我们一下子就记住了。

一个人物的设定加上缺点亮相，这样让人物更加鲜明。人物设定可以从外貌特征设定，也可以从性格方面设定。

2、如何塑造不扁平人物

1人物的名字要有暗示性。

2给人物设置一个与故事相符合的职业。

3人物衣着与外貌描写要精准，概括特点。

4人物内心的展示。

5在事件中展示性格。

6善用重复。

通过今天晚上听老师的讲课，我总结了我自己写故事当中的一些缺点，比方说在塑造人物方面没有从细节入手，让细节展示一个人的内心的时候呢？让这个人物塑造得更加鲜亮、鲜活，符合他的性格。

还有，要从一个人物的外貌以及他做事的风格方面塑造这个人物形象。

在写这个人物的时候呢，要善于从他的内心来表达他的外在，从他的外在表达出他内心的真实想法，内心、内在和外在有时候是相互矛盾的，但质量如果写出来的时候呢，可以让这个人物更加的出彩。还有在实践中呢，可以把这个人物的性格充分展示出它的独特的特征，让人一下子就能记住它。

真是干货啊，收获满满，我把写过的故事改一下，丰满自己塑造的人物形象。

非常感谢感谢老师的分享。

接下来，老师讲的非虚构故事题材的由来，这对我有很大的帮助。

因为我在简书写的很多故事文。大多都是真实的。没有生活中真实的故事，那么都写不来。自己身边最熟悉的人，写起来得心应手，感觉像小河流水一样，比较顺畅。

写自己熟悉的东西，找出他们的特点，加上适应他们性格特点的故事，再加上艺术加工，就是一篇文章了。

齐老师说，现在平台写作这一块儿，故事是最受欢迎的题材。自古以来，很多人都爱听故事，故事最适合新的作者来写。

找到身边熟悉的一个人物，发现它的特点，然后以一个小点切入，这样吧他的特点，以及生活中的小故事写出来非常接地气、真实、有吸引力，自带传播。

生活中纸的素材，自己最熟悉的，了解的。那么你写出来的之后呢，他会和读者产生共鸣和同情心，代入感非常强。最好的素材就是自己最熟悉的人物以及他的生活状态。

一个人要想写好故事，那么，他写出来的故事和自己的出生以及所处的环境和生活状态都有很大关系。

写熟悉的人物和事情、故事，齐老师讲了一个方法，就是把一个人的成就以及它的特征、特点先写在前面，这样呢，容易吸引人，就是我们上学时所用的写作文的方法，倒叙法。

。素材分一手素材，二手素材，这呢根据自己的生活环境来自己去总结，去搜集。

齐老师用两篇他写的故事文和他写的其他的文章来详细的讲解。这些讲解让我听了之后对我收获很大，对我写作的人物和故事构思方面有很大的帮助。

非常感谢齐老师的详细讲解，要想写好故事文，只有行动行动再行动！

没有捷径，只有付出，才有收获。

谢谢老师的分享，老师辛苦了！