亮剑2.0班9组共读闲暇读书

81~亦凡《如何学习》读后感

2018-08-25  本文已影响1人  亦凡yifan

20180825

        一、阅读摘录

        (一)序

        荐序一

        1. 这本书反映出的科学精神,强调的是学习之道无定法,强调尊重人和人的差异……

        荐序二

        2. 学习是一辈子的事。学校的学习仅是个开头,在未来漫长的一生中,每个人都将遇到更多挑战,在工作、生活中,会有许多新知识、新技能层出不穷地冒出来急待你去学、去用。掌握科学的学习方法,让人受益终生。

        中文版序

        3.掌握一种学习的策略,一套具体的方法,学会善用学习时间,而非只是强调学习的数量和强度。

        引言

        4.大脑是一个多元综合体,对情绪、时间、生理节奏乃至场所、环境都很敏感。

        (二)第一部分 基础理论

        01  编故事的能手

        02  遗忘的威力

        (三)第二部分  增强记忆

        03  打破学习的好习惯

        04  拉开时间间隔

        05  先考试后学习

        (四)第三部分  解答难题

        06  孵化

        5.顿悟的四个步骤。:一是准备期,二是孵化期,三是顿悟期,四是验证期。

        07  渗滤

        08  交替

        (五)第四部分  潜入意识的深海

        09  不加思考地习得

        10  打个盹儿,就能赢

        二、感悟&收获

        1.希望运用《高倍速阅读法》的影像阅读法和《如何有效阅读一本书》的读书方法,但是却感到明显的不顺,阅读过程中有点不知所措,阅读效果不好。

        2.分析阅读效果差的原因。一是阅读的时间少;二是两种方法掌握得不熟练,不能运用自如;三是急于求成,心情浮躁。

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