《认知尺度》第一章

反思与总结：今天的阅读主要内容是什么？你读完有哪些收获？

学习要有批判性，但做学徒时不能批判性学习，只有去掉批判的框架，才能学习，才能建立新框架。建立新框架包括接受偏见，当你接受偏见到一定程度，拷贝老师到一定程度时，自然会理解那个偏见产生的原因。

（正如新员工或新老师入职，或许有些前辈不是顶尖高手，但至少比你强，要虚心学习，等到一定程度，当你们能力经验达到差不多等级可以开始探讨问题，并寻找更优的学者学习，）

把自己放到同侪压力️，才更有进步。

要有课勇敢的心，要敢于想象未来。

（正如马云说的，梦想还是要有的，万一实现了呢。）