2018-07-26 NLP 实操第一天 不想去上课的孩子

背景 ：舅舅要带着娃过来我家过周末，今天中午到上海。儿子想去接站，于是给上班的我打电话。

儿子： 妈妈，舅舅今天来，我可以去接站吗？

妈妈：舅舅 11：30 到车站，你下午一点上作文课。

儿子：哎呀，作文课老师就讲那些，然后给个题目写作文，我都会的。我还可以在家多做几篇阅读。

妈妈：今天是暑假最后一次课了。

儿子：哎呀，最后一次不上也没什么啊！

（妈妈脑海各种说教念头飘过 。暂停，转换一下，不是有个叫正面动机的词语吗？）

妈妈：恩，妈妈听出来你很关心舅舅和妹妹，想知道他们怎么从火车站过来。

儿子：舅舅怎么来？

妈妈：舅舅说找个顺风车过来。

儿子：那爸爸回来吗？

妈妈：爸爸老时间回来接你去上课，妈妈去接你下课。妈妈的假是早请好了的。

儿子：好的，再见！

收获：看见正面动机，说出来。做事有始有终也是一种好习惯。