实验课

今天带领学生们在实验室做实验。一天的课结束，我也累的不想动。这群清春期的孩子们，真是好奇心很大，破坏性极强。

为保证学生们在实验室能够有更多时间动手操作，所以昨天特意在教室里进行了实验前的培训，从在实验室里的规则要求，器材的使用方法等很多方面做了详细讲解，我同时给大家做了标准操作示范，原以为实验会进行的相当顺利。

实验结束，却是问题百出。最大的问题是：学生故意损坏实验工具，如洗耳球，玻片标本。其次是学生们把不同实验的器材乱放，让很多实验桌上的实验不能顺利进行。还有很多小问题。

上好实验课真的不容易。