孩子为什么那么不听话

“哎呀，我什么办法都用了，孩子就是不听话，我也没办法呀”，经常听到家长这样抱怨。有一种孩子，叫做别人家的孩子。“你看看人家孩子怎么那么听话…哎呀，我的孩子要是这么听话该多好…”然而回到家中面对不听话的熊孩子，又是鸡飞狗跳的一天…

我们都希望有一个顺从听话的孩子，于是对待孩子的不听话就会用惩罚方式逼迫孩子就范，因为耐心的说教和建议没有效果，不起作用，然后就失去了耐心。

面对显现在家庭教育中的诸多问题，很多家长都归责于孩子：他就是不听话，我也没办法呀。面对这一问题，家长可以适度采用顺从教育。顺从与信任、友爱有相似之处，它们不是与生俱来。需要父母为此做出努力，还要付出耐心，让孩子心甘情愿服从自己。

如果期待孩子学会顺从，家长首先要想想是否真正了解孩子。要知道每个孩子都会有不听话或者固执己见的时候，也会有不可理由或自以为是，对于这种情况的偶然现象，家长不必介意，这是孩子成长的必经经历，正确看待和引导就好。

鲁道夫在他的书中说过：不听话、叛逆是孩子行为中最常见、最普通的挑战成人的表现形式。这种方式表达了孩子内心的不满，孩子感受到了不幸福，或者失落和屈辱。当受到不公正待遇或从父母那里得到的关爱太少，都可能使孩子感觉不幸福。有时候家长不能履行对孩子许下的诺言时，或者当众指责孩子时，孩子都会对家长感到失望。于是孩子总是感到被管教，又要求顺从，这时容易产生逆反心理和“犯上”行为。

大多数情况下，不是孩子的问题，而是家长的问题。家长更需要专业指导和学习，但是家长可不这样想，也很少去寻求帮助，因为那样就证明了自己的教育是有问题的。

每个孩子都是有自己的需求、爱好、兴趣以及厌恶的事情。他们很小就已经有了自己独立自主的愿望，不愿意时时刻刻被紧紧约束，尤其是到了青春期，孩子的内心极其敏感，于是就会和家长常常产生冲突。

其实孩子希望受到的教育是充满理解和关爱的，没有一个孩子天生就喜欢反抗。孩子都憧憬自由，希望大人放手。但前提是让孩子有所经历，积累经验，摸着石头亲自过河。家长应该适当放手让孩子去尝试，并鼓励和锻炼孩子的动手做事的能力。

作为家长首先要了解自己的孩子，懂孩子心理，才能适度引导。而不是用高压政策去强行管制。如果忽视孩子的需求，不认同孩子的属性，一味要求孩子服从，那么收获的往往与自己的初衷背道而驰。

独立和听话并不是矛盾，家长不可能永远把孩子捆绑在自己的羽翼之下。怕碰壁怕受伤试图捆绑孩子的脚步，就是阻碍孩子成长，对孩子来说不是好事。须让孩子懂得生存需要懂规矩、遵守秩序和约定俗成的传统习惯，因为这些是人类共同生存的基本准则。