生命的重量

前几天，我在网上看到一则新闻说山东交通学院一大二男生跳楼自杀身亡，警方给出的解释是他有抑郁症。前段时间又有报道说香港自去年9月份至今已发生16起学生自杀事件。前两天有又新闻说广东一高三女生患抑郁症想自杀但家长却不相信孩子患有抑郁症，称她是想逃避高考……

这样的新闻网上随便一搜就有很多报道。你以为这些事不会发生在我们身边吗？不。

前段时间宿舍有讨论到这个话题，发现几乎每个人高中时的学校都有学生自杀的事件，有的是因为学习压力大，某学霸因解不出某道题而跳楼自杀；有的是因为恋爱问题，因家长反对在一起而自杀；还有的是因为家庭原因，因父母闹离婚而自杀……

你以为那只会出现在新闻报道里而你只是一个看客吗？并不是这样。事实上，我们与它离的很近。

有统计表明，自杀已成为超过交通事故造成学生意外死亡的最大的一个原因。而每年学生自杀人数呈上升趋势。我不禁在想：是什么导致正处花样年华的他们走上这样一条不归路？

我大概了解了一下，学生自杀大概有这么几个原因：

学业、就业压力大，学业针对的主要是中小学生，就业主要针对大学应届毕业生。

家庭原因。不和谐的家庭关系导致学生性格、心理上可能存在一些问题。

情感问题。

抑郁症等心理方面的疾病。

人际交往方面的障碍。

但深究其原因，谁来为这些孩子的死负责呢？

一方面，大多数的学校和家庭的教育方式存在一定的缺陷。从小到大，学校和家庭都教导我们这样成功，怎样上一个重点高中，上一个名牌大学，怎样找一份好工作。他们教我们课本上的知识，却很少指导我们如何解决现实生活中出现的问题。家长们望子成龙望女成凤我们都可以理解，但这样他们往往就忽视了怎样教我们健康成长，怎样成为一个身心健康的人。

而悲剧发生之后呢？家长去学校闹，学校呢？对于学生自杀之类事，学校一般都视其为丑闻，害怕影响到来年的招生以及各种评比之类的，往往采取的是什么措施呢？封闭消息，与家长私下协商解决问题，而很少去深刻反思总结经验教训。

而另一方面是整个社会的大环境的影响。中国的心理健康建设还处于起步阶段。关于心理方面的专业人才及人才培养都比较少，资金投放力度也不够。而另一个大的障碍是国人对心理方面的认知还不够成熟。很大一部分人不能及时发现心理疾病，发现了也不敢去找专业人士咨询，认为患上心理疾病是非常不光彩的事。

我们可以采取哪些方式来预防和降低悲剧的发生呢？

对社会而言，加快心理健康方面的建设，培养专业人才，普及心理健康方面的知识。

对学校而言，逐步改善教育方式，将生命教育、心理健康甚至恋爱教育开设为必修课，重视学校心理健康咨询室的建设，发挥其真正的作用。

对家长而已，重视孩子健康快乐成长，以合适恰当的方式教育孩子，而不是一味溺爱或者严格要求孩子。

对学生自己而已，平时多培养自己兴趣爱好，遇到自己不能解决的问题时多向身边的人求助，积极发现生活中的美。

什么是生活？就是生下来，活下去。

生活中总免不了有起起落落，但死亡能解决什么呢？什么都不能解决。逃避是没有用的。

我们知道我们终有一天会死，但我们仍选择勇敢乐观的活着。因为，生命还有很多精彩等待我们去发现。每一个的人的存在必有他存在的意义和价值。而具体是什么价值，取决于你自己。

珍爱生命，敬畏生命。

2016.04.13凌晨