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《节奏牛津阅读树》第一阶段+The Pet Shop

2018-01-30  本文已影响0人  克川亲子

Hello,everone!This is Alex.

哈喽!各位家长小朋友们!我是Alex,欢迎来到克川亲子课堂。

今天我们将学习The Pet Shop这一课。

OK! Everyone! Look at the picture and read the title loudly!好的,让我们看一下封面,并指着封面上的标题大声的朗读,The Pet Shop 好的,Say it again。

What's the meaning of this title?这个标题是什么意思?pet是宠物的意思,shop是商店,那么连起来说就是宠物商店。

那么宠物究竟是什么呢?比如我们平时家里养的小动物都可以说是宠物,比如:狗、猫、鸟、鱼 ,这些都是一些常见的宠物,还有一些人会养一些特别的动物,比如说蜥蜴、变色龙、蛇、蜘蛛等等。

让我们来看一下,the pet shop究竟长什么样呢? ,上面两张图就是宠物商店

我们看到宠物商店里面不仅会卖很多宠物,还会卖一些和宠物相关的,比如:猫粮狗粮,笼子,垫子等等。

让我们来看一下封面,我们看到封面上Kipper的一家人,他们在干么呢?我猜想他们可能一家人去宠物商店去买宠物。

那么,我们看到旁边他们旁边有一排一排的格子,每个格子里面都装着一种动物,小朋友们,这里面你认出了那些动物呢?我们看到Kipper在用手指向一个动物,是一只狗,狗我们用英语怎么说呢?Dog

在封面中,我们看到在爸爸身后有一个戴眼镜的老太太,她究竟是谁呢?

让我们继续往下看。

OK. Kids!Let's open the picture book.

Turn to page 1

Look at the picture!我们来看图片,首先看下面的文字,Everyone wanted a pet.(大家都想要一个宠物。)

Kipper的一家人,有一天来到了一个商店,我们看到这个商店上面的招牌上写着Pet Shop,是宠物商店,Kipper的一家人都站在了商店的橱窗前,他们都在看商店里的动物。

这时我们看到商店的门被打开了,一位戴眼镜的老太太走了出来,噢,她就是封面中的那个老太太,那么她究竟是谁呢?我猜她是这家店的老板。我们可以说店主老板是shopkeeper

老太太在欢迎他们的到来,紧接着Kipper一家人就来到了店里。

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Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字Chip wanted a rat.(Chip想要一只老鼠) ”Oh no!”said everyone.(“噢不!”每个人都说)

Do you want a rat?你想要一只老鼠当宠物么?在我们印象中,老鼠好像是那种偷吃东西的动物,因为中国有句成语叫做:过街老鼠,人人喊打。

所以说,他们全家人都说不Oh no! ,都反对养老鼠。我们看到Kipper的表情,而爸爸妈妈也皱起了眉头。

不过有一种鼠类非常的可爱,而且有很多人都在养这种鼠,它叫仓鼠

我们看,这就是一只Hamster 仓鼠,是不是很可爱呢?

Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字Biff wanted a spider.(Biff 想要一直蜘蛛)”Oh no!”said everyone.(“噢不!”每个人都说)

我们看到Biff那高兴的劲儿,双手抱着脸,嘴咧的很大。

但是,大家还是说:Oh no! ,都反对养蜘蛛。我们看到妈妈的表情,她一个手挡住了头,而整个头往一边撇,她好像很害怕这个蜘蛛,而Chip和Kipper的表情都是撇着嘴的。

不过从图中我们看到老板手中放的感觉不是蜘蛛,像是一只螃蟹。

为什么大家会不喜欢蜘蛛呢?

让我们看看上面这张图,是不是有点害怕呢?有很多蜘蛛都是有毒的。所以,妈妈才会那么的害怕,所以小朋友碰到蜘蛛的时候不要乱摸哦。

Turn to page 4

Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字,Kipper wanted a snake.(Kipper想要一条蛇)”Oh no!”said everyone.(“噢不!”每个人都说)

我们看到这次老板拿出了一条蛇出来,我们看到Kipper非常的兴奋,他双手伸出了大拇指,看来他很喜欢养蛇。

那么我们看其他人呢?妈妈双手捂着脸,她是害怕的连看都不敢看,而爸爸伸出了手好像在摇手表示“不要”的意思,而Chip的表情就更害怕了。所以他们一家人也不同意养蛇。

这又是为什么呢?

我们看上面这张图,这就是蛇,世界上有3000多种蛇,其中有650多种是有毒的,而上图的蛇就是比较著名的眼镜毒蛇,它的毒性非常强,只要被它咬到,一点点毒液就可以让人死亡。

所以,小朋友们,看到这里,你还会养蛇么?反正我是不会。

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Look at the picture!我们来看图片,看下面的文字,Everyone wanted a goldfish.(大家都想要一只金鱼)

大家为什么都会喜欢金鱼呢?大家都非常的喜欢,因为,金鱼不仅不危险,而且很漂亮,而且我们看到每个人脸上都露出了笑容。我们再看旁边的店主,她好像又拿出了一个宠物,是什么呢?哈哈,她拿了一条鳄鱼出来。

小朋友们,鳄鱼也是一个非常危险的动物。

上图中就是一直鳄鱼,我们看到鳄鱼的牙齿非常的锋利,所以也不要养了。

我在想这个店老板为什么老是拿出这么危险的动物出来。

我们看goldfish这个词,其实就是由gold+fish组合而成的词,gold是金色的,fish是鱼,所以它叫做金鱼。

相比之下,我们看到金鱼是不是漂亮很多呢?

我们来看一下,故事中所看到单词,如何能够简单快速的识读单词呢?这个我将在智读训练的课程上进行详细讲述。

Sound out these words.

a rat pet no wanted oh said everyone spider snake goldfish

节奏训练

请小朋友们根据我每一句后面都跟着一个空白练习进行节奏跟读

下面是节奏练习,请大家根据下面的句子进行节奏跟读。

Everyone wanted a pet.

(大家都想要一个宠物。)

Chip wanted a rat.

(Chip想要一只老鼠)

”Oh no!”said everyone.

(“噢不!”每个人都说)

Biff wanted a spider.

(Biff 想要一直蜘蛛)

”Oh no!”said everyone.

(“噢不!”每个人都说)

Kipper wanted a snake.

(Kipper想要一条蛇)

”Oh no!”said everyone.

(“噢不!”每个人都说)

Everyone wanted a goldfish.

(大家都想要一只金鱼)

荔枝微课:荔枝微课“克川亲子”

个人博客:http://www.tianlaiyingyu.com

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