无奋斗不青春
每天下午五点我都要准时出现在校园的门前,等着孩子从校园出来,接回家吃晚饭。孩子已经入读初三,需要上晚自习。中途只有一小时的吃饭和休息时间,由于家离学校比较远,也就和许多家长一样,想着尽可能的给予孩子最大的助力。每当放学的铃声响起,同学们逐渐从校园里的各个角落向着校门汇拢,一股股青春的气息象潮水一般席卷而来,让我觉得一下子年轻起来,仿佛又回到了那青春激扬的岁月。
记得那是在我读初三的第一个学期,在期中考试过后,老师公布成绩的刹那,阿秋同学的名字一下子成为了全校聚焦。一直名不见经传的他,此刻已赫然跃居榜单前三。同学们都在疑惑之际,只见阿秋他神态自若,好像一切都在他的预料之中。阿秋我非常熟悉,他与我同一个村子,也是我小学同学,比我入学早,成绩一直都不怎么好,小学留了两级。也不记得是在那个年级赶上他,和他成为同学的。在一次回家的路上,我忍不住问他:怎么变化那么大,进步这么快呀,有什么好的学习方法分享一下。他说:在他姐姐出嫁以后,发现父母突然一下子就老了许多,姐姐出嫁时,告诫他说要努力学习,报答父母,将来做个对社会有用的人。勉励他:无奋斗,不青春!
无奋斗,不青春!姐姐的话象是一记春雷一下子就震醒了他沉睡的心,从那以后在校园的各个角落都能总看到他读书的身影,在晚自习后同学们都已入睡了,教室里仍能看到他还在挑灯夜习。功夫不负有心人,中考时他以全校第一的成绩考入南康中学尖子班。高考那年,他又以优异成绩,在同学们的羡慕中走进了北京师范大学的校门。多年后,一次我去到虔城出差,在街头我俩偶然相遇,他热情的邀请我到他家做客。当我去到他家,看到各种各样的荣誉证书和奖状,在敬佩之余,也给我深深的震撼。我俩的话题又回到那初中时光,谈他如何从差生成功逆袭为优等生,硬是从一个愣头小子到一个名牌大学学子的蜕变。只听他动情的说:不奋斗,还要青春做什么!
数学家陈景润在上学期间酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力,不懂就问。别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。正是因为陈景润乐此不疲,孜孜不倦的学习态度,和对知识海洋的渴求与向往,才有了他那条震动国际数学界,被命名为“陈氏定理”卓越成就。
恰同学少年,在回家的路上,我故意往后挪移了下身体,紧挨着身后的少年,向他了解学校的见闻。多想能够让自己年轻一些,再年轻一些,和他一样风华正茂,书生意气。拂着晚风,耳边仿佛飘来了那个最熟悉的声音:当你在最该学习的年纪选择慵懒,当你在最该奋斗的年纪选择安逸,虽青春年少,却韶华倾负,再无少年时!
华灯初上,只见一群群少年朝气蓬勃,奋力的踩着单车,目光坚定,在筑梦韶华的路上奋力追逐。此情此景,或许袁枚先生的诗才最能映写青春的美丽与壮阔:白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
无奋斗不青春 无奋斗不青春 无奋斗不青春