《神奇布袋小子》登陆央视倒计时2天，传递满满正能量！

五月中旬，疫情阴霾已经渐渐消去，各地区都已陆续复工复产，在家宅了几个月的“熊孩子”们纷纷开学了。在这个特殊的开学季，宁波市奉化区溪口镇人民政府联合功夫动漫为开学的小朋友们送上了一份动画形式的特殊礼物：以正能量教育为内核的《神奇布袋小子》还有两天就要登陆央视和全国的小朋友们见面了！

《神奇布袋小子》讲述了主角小弥乐立志于成为传说中的布袋老人，帮助溪口镇上居民实现愿望的故事。

动画中融入了许多中国传统文化精粹，在小弥乐帮助他人，实现自己成为布袋老人梦想的过程里，渐渐将溪口的风情和人貌展现在观众面前，用动画的方式帮助孩子理解优秀传统文化，感受溪口民俗风情。

在动画剧情里，小弥乐受到了小女孩琳琳和来自“布袋小镇”以巴弟为首的布袋精灵们的帮助。这些角色性格迥异，各不相同，小弥乐的勇敢自信，琳琳的温柔细心，巴弟的搞怪逗趣，都是让孩子们喜欢学习模仿的正能量榜样。

编剧们还为小弥乐和琳琳设定了很多孩子成长过程中会遇到的烦恼和自身弱点，通过角色们的知错就改、努力进步去克服缺点的品质，让孩子们找到共鸣，获得成长启发。

动画剧情共分为52个小故事，每个故事都蕴藏着不同的知识点，蕴含着独特的世界观启蒙，更让孩子们在充满想象力的故事世界中，激发探索热情，培养创意思维，鼓励孩子们创造性地解决问题。

故事里小镇居民遇到的问题，恰恰是我们和孩子们日常生活可能会遇到的。而这些问题的解决方法，孩子们都可以在《神奇布袋小子》里找到答案，从而丰富他们对生活的认知，更好地理解世界。

在帮助他人的过程中，小弥乐发现团队协作才能实现目标，小弥乐和朋友们一起积极面对挑战，优势互补，利用团队的力量克服重重困难，鼓励孩子们在团队协助中自信发挥自己的长处。

同时，动画创意性的以中国传统的祈福元素作为故事的主要推动点，在剧情中更是独具特色，通过孩子们喜欢的方式阐释出了中华文化传统的美德和人文观念，更有利于激发孩子们的兴趣爱好，让孩子们感受到帮助他人带来的快乐。

对于小朋友来说，日常生活中接触的任何事物都可以是他们学习的对象，他们最喜欢看的动画片更是如此。在动画里传递正能量，倡导科学的学习方式和理性的解决问题思路，可以帮助小朋友在日常生活和学习中遇到各种困难和问题时，树立独立思考自主解决问题的习惯。

可以说，《神奇布袋小子》真正做到了尊重孩子的精神需求，用一个个精彩动人的故事，展现出日常中会出现的人生百态。动画里不避讳角色的性格缺陷，不吝啬将现实的可能出现的问题展现在孩子面前。把解读的权力大胆交给了孩子，在欢声笑语的同时，以寓教于乐的方式让孩子获得成长。