解锁高效阅读的双重密钥：从检视阅读到知识输出的系统性跃迁——《如

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     以下是我个人观点和书籍内容中的笔记，内容不一定对，仅供参考，也欢迎讨论。

       承接上一篇的笔记，这个是我写《如何阅读一本书》的第四篇笔记。

       上一篇只是浅谈了一下检视阅读，在这本书中检视阅读是非常基础也是非常重要的事情。对于一本书而言，要判断他有没有价值就是先要用这个方法来确定。当后续要使用主提阅读大量吸收相关的观点也需要使用检视阅读来判断这个书是否合适。

       这里放一句我读过这段章节感慨，每一次的反复阅读这本书的这个章节，就会有更多的收获。我其实真的有点无法想象经常阅读那些优秀的书籍也许会在未来带来的触动和改变。

       重新讲述一下检视阅读。他分为两种不过这不是完全分开的，只是一体两面要结合起来使用的。一种是系统性的阅读另外一种是粗浅的阅读。

       系统性的阅读的要求是在短时间内快速的浏览一下前言、目录、副标题和后记，并且也要在书籍中找到那些和书籍有密切关系的章节翻一番看看有没有相关内容，浏览一下重点内容。

       粗浅阅读的意思是以最合适的速度来阅读一本书，不管碰到什么困难的和不理解的都不要停下来，浏览到那些可以理解的稍微钻研一下，等整本书都心里有数了这时候在回去研究。

       这本书的作者还推荐了一种保持注意力的方法，就是用手指引导眼睛看的方向，而且要保持比眼睛的快一些，这样就很不容易走神了，也会有更多的理解和深刻的思考。

       在第五章这本书的作者提出了更多的要求，但我觉得确实是这么一回事情。在这一章中作者提出了如何做一个自我要求的读者？这么一个问题。

       阅读一本书最好的方法就是记笔记，在写的时候就是一种思考。这时候我就想到了费曼学习法。

       阅读是一种技能，他需要刻意练习才能够学会，这个技能类似运动。每一种阅读的方式组合起来才能够形成这本书所提到的阅读方式。这就让我想到了另外一本书《刻意练习》这本书，另外还有一万小时定律都与这个有密切关系。想象一下那些我们平时所进行的行为要做的优秀不付出更多的时间怎么可能会有如此优美的效果呢。

       先写到这儿，明天继续展开。