语文教育科研论文的撰写与发表 耿红卫
2019-07-17 本文已影响0人
袋袋刘
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论文要去写,不能光说不做。写的多了就会了。不断地尝试去做,去写,才有可能成功。
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名师共同的特征:能写,开始都是小儿科,后来有了深度,有了理性。开始写的属于教研论文:教育叙事,随笔,反思,故事……要成为名师,你要进行科研,研究促进教学,要有科研成果。现在科研成果包括:著作,论文(教研论文,学术论文),项目。
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读书不加选择还不如不读,读书要达到书我两忘的境界,不能漫无目的地去读。不要做讲师,要做专家型教师,做研究型教师。
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(专家判断乌龟是死是活的故事对专家进行新解)哲学:你是谁,你找谁,你从哪里来,你到哪里去。泛读:读得更多一些,带着问题去读,根据需要去读。
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教材也是语文老师阅读的一个方面。苏教版,人教版,语文版等,名师课堂实录类,专家报告类等。
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选题正确,意味着成功了一半。
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