今天我领读
7月份早读会的阅读主题，是“性格”方面的书籍，一个月阅读4本书，一本书读5天。
早上6点钟打卡自己阅读40分钟，然后六子老师领读20分钟，帮助大家重构书中的阅读逻辑，布置早读课作业。
今天我领读
7月份改变领读策略:第一天老师领读重构，发领读红包，小伙伴们领取的红包数额最大者，准备第二天的20分钟在线领读。
刚开始看见群公告时，觉得老师花招百出。如果这样，早读会不知道会弄成什么模样。后来听了老师的领读策略，让大家“以教为学”，思想才有所转变。
复盘5月份和6月份共读了8本书，只有动手写了读后感，输出自己的理念、反馈，才会觉得这本书有所收获。反之，文案课的课后作业没写，对于文案这块就没有多少印象。放下文案书，看后也就忘记得差不多了。
只有逼着自己输出，才能有所收获！
群红包发出后我是第一个领取的，对于明天的领读有些跃跃欲试。想挑战自我、突破自己的局限。如我所愿，明天我领读。
刚开始确定下来我领读，有些紧张。第一次线上语音直播分享，真不知道怎样开始。想了一会也就不多想了。
先整理老师的早读课件，做笔记。将《色眼识人》第三、四章关于“红蓝性格优势”的文章认真阅读，做笔记，回听老师以前的语音领读。一整天都惦记着这件事。
睡前定了5点钟的闹钟，半夜醒来看看时间3点钟，迷迷糊糊又睡，不到5点钟就醒了。
洗漱后关好房门，免得影响家里人睡觉。感觉有点热，打开电扇又觉得影响录音质量，只好关了电扇。看时间距离领读还有一个多小时，翻看昨天的课件笔记。试着用手机先用语音听听音质、音量。反复回听了半个多小时，又翻开领读的章节。
6点33分先发个红包，看看谁是明天领读的“幸运儿”。然后开始语音领读分享，刚开始有点紧张。一条条的语音发出去，没有去想音质和语速，也没有回听。顺着自己的思路和节奏，把提前准备好的关于“红蓝性格优势”的顺序，娓娓道来。
先大概归纳红色性格优势:才思敏捷、善于表达、热情洋溢、富有创意、完成短期目标时，极富爆发力………
有一天早上，我看见一个在路边等校车的小女生，随着音乐起舞，舞姿可爱优美。不一会，音乐停了，小女生还在自娱自乐。学习了性格色彩后，有时候会不由自主的用四种性格颜色想象身边的人。我觉得小女生是典型的红色性格。喜欢引人关注，对表达和表演感兴趣。喜欢创新、喜欢挑战、喜欢变化中新奇的，不确定的快乐。
红色性格天性里对于快乐的向往，让他们可以用童心来欣赏一切。在他们看来，开心最重要。生活中多交往红色性格朋友，相处轻松愉悦。
蓝色性格优势:高度自律、遵守规则、敏感细腻、待人忠诚、责任心强………蓝色性格喜欢计划中程序稳定的安全感，做任何事都希望善始善终。天生就有未雨绸缪的意识。因为蓝色注重承诺、忠诚情谊，所以蓝色是四种性格中最值得信任的人群。
分享我的性格测试，其实没测试之前觉得自己四种颜色都有，好像绿色偏多。可是，测试的结果出人意料之外，是蓝色性格。
知道自己是蓝色性格后，就尝试着运用乐嘉先生的建议:“对待新生事物，可以尝试，以开放的心态和胸怀来接纳，宜审视的眼光和思考来接受。”
参加今天的领读就是对自己最大的挑战，认识自己和了解他人不同性格的优缺点。突破自我、倒逼输出。
我的领读小结:全面了解四种性格色彩①认识自我、读懂自己、修炼自我，做最好的自己;②读懂他人，学习读懂任何行为背后真正的内心动机，学会用适合别人性格的方式对待别人;③读懂人与人之间的差异，不较劲，智慧生活。充分发挥自己的性格优势，避免性格过当。
今天我领读
在线20分钟语音分享结束后，才回听自己的语音领读，回听了几段后自我感觉还行吧！分享结束，得到了六子老师的好评和红包。
今天我领读
有时候挑战自我，也是一种成长方式。看到小伙伴们的点评好开心，有一点小成就感。自己参加领读，倒逼输出，即时反馈。作为学习者，有一个能够提供即时反馈的环境，识别对学习有益的正确即时反馈，调整自己的学习，让自己的学习达到一个最优的状态！
