重视青训的心理辅导

石头在校队,包括以前的中巴和小牛，每次比赛都有数球进账。也入选了省市青训精英训练营。但在母队发挥一般。在拉玛，队里前后场各有一个跑动更积极，能力更全面的队友，作为边锋的石头，拿球的机会有限，任意球的机会更少。还担心失误了被换下场，另外，由于守门好，经常还要守半场门，每次比赛机会不多。孩子属于比较敏感的类性，对自己在队里的表现会有压力，越有压力，动作越紧张，真实水平难以发挥。小伙子情商挺高，有时为了让队友能及时分球，私下会一起和球队老大探讨战术，你传给我,我再传给你.......

有时也会带孩子训练，遇到爱带的，不会传的。我都会让两个孩子一个带，一个传。孩子马上就知道了，传球要比带球快的多。带球，是没有合适的传球点了，为突破射门或者创造传球机会而采用的手段。但小孩，甚至大人都会把过人当成一项乐趣和炫耀。过完人，再能射门成功，最后当个最佳射手是儿童阶段孩子一般会有的追求。教练有时为了成绩也会默许。因为配合的失误率和过人失误的发生率差不多。但一个队员的各项能力都是要靠实践练习的。多传大家才能心领神会，多传才能传的合理,不至于你不传，我也懒得跑了。

让孩子把进球机会，传出去，给队友是要做大量工作的。石头现在在班级联赛,校队比赛，既会顾及队友的感受，也有了一个意识。能分出好球比进球还需要更高的球商。

石头在比赛中摔倒比较多。最初，是看电视，发现摔倒可以造任意球，而他在五人制场地,任意球经常破门，有一次8个任意球破门。前期一碰就倒，起来就罚。我就耐心给孩子分析裁判会怎么看这样的行为，假摔像不像偷东西。孩子慢慢改变了;有时候因为突破受阻,或者抢断失败，也发生碰撞了,这时候的倒下,是孩子想避免父母和教练的责备，逃避自己心里认为的责任。其实哪有每次都成功的过人和突破。但以前遇到孩子失误，有时父母都会面露遗憾和责备。甚至批评。教练即使不喊自己，看到队友被喊被骂，心理一样紧张啊。小孩子吗，本来也有点痛,多躺一会儿,能赢得同情，逃避被指责。和乐而不为。我以前嫌孩子不够猛，拼抢不够积极，抢不到球或大喊大叫的。估计孩子都有心理阴影了。

其实，光打底裤都给孩子买了七八条了，那可是真摔啊!但一旦有了某种印象，孩子有时真摔也让我不急着下结论。

最近比赛因为摔被教练训斥。我好好思考了一下这个问题。首先，作为一个幼教工作者,经常和学校老师，教练，足球俱乐部教练有看法冲突的地方。一般是通过微信里文章交流，因为作为一个父母，最多误伤自己的孩子。而作为老师和教练误伤的孩子就多了。遇到观念，做法上不认可的，我都会好好求证相关理论，确定无误了，含蓄但坦诚的交流。作为一个五十岁的人，深知现在的90后都比较个性，也都比较听不进去不同意见。因为中国教育对人否定比较多,人一听到意见心里就讨厌。但为了自己的孩子免于被误伤，为了更多的孩子免于被误伤，我还是会表达。意见未必正确，这个世界谁正确无误呢？老师,教练，一般家长有看法都不愿表达。因为按中国逻辑，孩子在人家手里。情绪这东西，对老婆孩子都不好把握。但我对孩子说了，爸爸妈妈也不是观点都正确，别人的批评表扬你要学会分析。情绪一会儿就过去了，人心向善，我相信人与人真诚相待，坦诚交流，别盯着别人的问题，多看优点，世界没那么坏。[呲牙]