我的2020收获

2021-02-21  本文已影响0人  吉林付巍巍

1.成为新网师2020春季学员拥有学号201408,上半年跟随顾舟群老师学习《听读绘说》下半年进行通识课程学习。开始系统阅读、啃读教育理论书籍。

2.疫情之下成为网师,成为孩子线上学习助教。除完成每日基本的数学、语文基础课程学习外,还带领孩子们参加了线上系列课程。

3.参加互加计划和彩虹花和阅课共同发起的《生命教育课程》了解新冠病毒相关知识,掌握基本的防疫流程,会在家庭正确的通风、掌握七步洗手法。在参与学习过程中孩子们了解相关病毒知识,了解自然和人类的关系,在作品展示过程中家庭成员共同参与,群策群力,增加了互动,加深了感情,孩子们的自信信极大提升。

4.参加王晓野老师的山里红美术课程,班级涌现一大批小画家。尤其是李鹏润,陈治伸,王泽凯三位同学创意奇特、构思巧妙,运笔流畅,让王晓野老师赞叹不已。

5.2020年2月参与互加线上“云伴读”活动,开始阅读相关书籍。

6.跟随朱雪晴老师参与线上“新教育在银河”系列课程学习。

7.听郭明晓老师的线上分享

8.报名参加橡小果初级阅读师认证,完成106节线上听课任务,49本书赏析和课程设计。走出舒适区,打卡完成15项任务。与家人、与领导、与同事、与孩子分享故事。在喜马拉雅录制音频故事129集,五本书的领读。

9.参加由华南师大教师教育学部与亲近母语联合推出儿童阅读师资能力认证活动中级培训。细读66本童书,完成9大领域的听课学习。

10.参与担当者组织的绘本故事大赛

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