今日出售

    第一节课刚下，就来了一群孩子。也不晓得她们找我干什么，李婧雯、张子影、陈妤含、周舟、张亦晨等挤在我的办公室里。然后嘴里说着：李老师我们同你讲一个事情啊，但你不能生气哦，可以不？

    “可以啊，你们说说看”

    “今天不上无作业日吗？那你为什么还布置作业？”她们最后还是大胆说了出来。

    “哎呀，我还真的是给忘记了，这个没问题啊，你们去教室把黑板上的作业擦掉”反应过来后我让孩子们先回教室。她们一瞬间特别开心，蹦蹦跳跳地从我办公室里出去。

这是陈思羽从家里带过来的，她说特别幼稚，一点也不好看，所以就放在我这里当作今天出售的“商品”

与昨天不相同的是我把营业时间给加了上去，午餐过后的时间也就是我这个小商店开门的时间。

韩梓棋来的最早，用两个尚学币兑换了一颗糖，然后就开开心心的去了教室。我当时还在想：其他同学看到他骂的糖之后肯定也会过来看看的。其实这也是抓住了小学生这个阶段特有的心理特点，他们对于这些往往比较好奇。试想一下，偌大一个学校没有商店，但在我这里却可以换到一些他们感兴趣的东西，那得多有意思？所以尽管我们班的教室离我的办公室很远，但他们还是乐此不疲的跑来问作业或者兑换小奖品。

何西哲以前真的是不来办公室，就算来也是被我“请”过来的，但现在就不一样了，光今天他就来了六次办公室，好几次是问作业，还有一次是兑一颗糖果。

这个戒指一开始我以为只有女同学习喜欢，但是石思源的出现让我改变了看法。其实也不是他喜欢，如同他跟我说的那样：李老师，我想给我妈兑一个戒指。

      其实这样的活动不仅可以让孩子们在学习上和更主动，还可以拉进师生的关系，让这平淡无奇的校园生活充满各种乐趣。

这不，石思源走了之后，又来了一群女孩子。她们对于戒指就更加感兴趣了点儿，一个个在旁边精挑细选的，还说我是黑心商家：这么幼稚的戒指，还这么贵，一副犹犹豫豫的样子，让人看着就想笑。

      在这样的相处中，不是讲解作业就是兑换奖品，用王子轩同学的话来说：为了给我老妈兑换一个冰墩墩，我也是拼了。时光也就理所当然过的非常快，马上就到了午休时间。

    我有一个习惯，下午一点之前我都会在教室里坐一会儿，这样孩子们马上又跑过来问我题目，整个过程下来，没有我催促他们来订正错题，反而是他们到处找我问题目，我想这就是教学方法。

      下午的时候学校开大会，这一开就到了晚上六点多，索性在学校吃了晚饭，然后去方锦翼家里看看。说到方锦翼这孩子还是挺不错的，但唯独做事有点太心急了点儿，所以这次去他们家也是想看看能不能帮助孩子一起解决这个问题。

去的时候他正在看书，也买了些练习在家里。看到我来之后多少也显得有些不自然了。

      听锦翼奶奶和爸妈说到，这孩子在家里特别关心奶奶，是个很孝顺的孩子。听完，我对他的认识又深刻了些。确实也是如此，在学校里他也非常积极，每天收手表都非常快，连其他班的班主任都羡慕的不得了。不过快的过程中难免会有些小毛病甚至是大问题。就好比他很多时候作业的质量不佳，用他的话说就是：想快点写完，然后去打打乒乓球。

    我特别坚信有了这次的家访，孩子肯定会有一定程度上的变化和进步。不放过每一次进步的机会，方能最后走向成功吧。