资金流的价值增量——复利理论应用

关于复利

知道复利概念，是通过李笑来老师的《新生-七年就是一辈子》，笑来老师介绍了复利理论在知识修炼方面的应用，我考虑到了一下关于资金流的复利应用。先从单利说起吧：

单利的概念，从最常见的货币的角度来理解，也就是我们俗称的利息，百度百科这样解释：

利息，从其形态上看，是货币所有者因为发出货币资金而从借款者手中获得的报酬;从另一方面看，它是借贷者使用货币资金必须支付的代价。 利息实质上是利润的一部分，是利润的特殊转化形式。

这里的货币所有者指储户，借款者指银行，对应的报酬也就是利息（或单利）。

储户存入银行的货币并不是一成不变的躺在账户里等待时间的发酵而涨利息，储户的货币存入银行对储户而言变成银行卡上的数字，实际在后台，那些数字却快速高效的流转着，透过各种金融手段的运作产生“积累”的价值，也就是我们所说的复利。

从货币的角度，复利是货币通过投资而累积起来的资金流的价值增量。这是我们比较容易理解的角度，实际上复利是无处不在的。

爱因斯坦说过这么一句：“Compound interest is the eighth wonder of the world. He who understands it, earns it ... he who doesn't ... pays it.”

复利是世界第八大奇迹。知之者赚、不知之者被赚

复利理论可以应用到很多领域。这些领域的共同特征是，可以被累积的，通过人的专业操作，可以获得更多额外收益的。比如知识累积，经验累积，智慧累积，人际关系累积，人口积累，经济总量的积累，等等。

在企业运营过程中，资金流的复利理论是这样应用的。

譬如，商业模式上的设计。我之前听过一个高端幼儿园的运营模式，具体数字记不清了，大概的模式是这样的，幼儿园定位：高端客群，开一个幼儿园需要100万，然后进行招生，家长可以成为下一所学校的股东，每个家长入股10万，10个家长的入股就可以开一所新的学校，而对于这样的高端学校，家长希望孩子能够接受最好的教育，自然也不吝惜再投10万成为股东，所以模式大概如下：

幼儿园的商业模式设计

假设每所幼儿园有10个家长成为新股东，就可以筹建一所新的幼儿园，对于幼儿园来说，实际投资是100万，由于设计了一个好的商业模式，让资金流在有效时间内产生程式效应。我认为，这应该也是资金流的复利理论应用吧！

大部分行业的·连锁体系中，常常会有一项费用是保证金，保证金是对合作伙伴行为的约束，但从资金流的角度，保证金当然不会乖乖躺在企业账户里静等到期返还，在保证金的存续期间，对企业而言，就拥有了对保证金的隐形使用权，保证金可以作为企业的流动资金，通过流通产生更多价值，也可以通过投资，产生资金流的实际价值增量，这也是我们所说的复利效应。

在企业运营或项目运行中，应用复利的理论需要考虑到：

1、投入的资金；

2、模式的设计；

4、资金流的价值增量方式；

无论是企业运营，还是一个项目的投入和设计，譬如营销活动的设计，活动中的品牌宣传、客流积累等都可以应用到复利理论。