自我教育的真谛

社会上很多人都会进行一些自我教育，尤其是那些有上进心的人，而这样的教育过程最关键的环节，必须要有产出，否则就是没有意义的教育。

自我教育的真谛

最近一直在读一本书《刻意学习》中，作者的一句话虽然说的很直白，但却鲜明的反应出问题的所在：自我教育失败的原因是这样的，你不生产实际上就什么都没有，能识字，能看书，却什么都做不出来，有比这样更废物的吗？

虽然那位作者说的话有点难听，可道理却是实实在在的。这让我联想到了，我们为什么要上学？为什么要学识字读书？更深一层的意义就不展开拓展了，但最更本的意义在于能够让我们在生活中用到这些所识的字，所读的书。

以前对文盲的定义是不识字不会读书，放到当代的社会中，这样的文盲已经绝迹了吧。可我们这么多人都识字会读书，这人人都会的技能产出多少结果呢？

想必很少很少吧。相信很多人意识不到识字读书的重要性，因为太多人都会的技能就很容易的被忽略。即使这么简单基础的技能，使用的好，也是了不得的，也会产生难以想象的结果的。作家、教师这一类人可以说就是靠识字读书吃法的。

其实作者想要表达更深一层的意思，就是从书上学会的东西要不断的去实践，勇于去践行。读再多的书，学再多的技能，懂再多的道理，如果不用在生活工作中去做去磨练，那么一切都是毫无意义的。用现在比较时髦的话说，然并卵。

教育的意义在于产出，没有产出的教育是毫无意义的。就像输入必须要有输出一样，教育就是输入，通过教育产出的结果就是输出。试想一下，如果你进行一项投资，却得不到回报，你还会再次投资吗？

就像新闻上报道的那样，留学回来的海归博士还要在家里啃老一样，这样的精英教育有什么意义呢？真的还不如一个小学毕业就外出打工的人。

教育的意义这个问题过于宏大，不是我们普通人能够探讨的。但是，我想说的是，现在个人的角度上，每个人离开学校后都有可能进行自我教育，而这个自我教育必须要有产出，要通过教育做出一些实实在在的事情来。而不是让大脑过足了知识瘾，自己欺骗自己说是在学习，在进步。

看书、上课、参加培训这都是自我教育的方式，是进步的前奏。真的想要自己不断进步，取得一些成绩，最终与众不同，达到自己飞黄腾达的目的。只有通过不断的做事，去磨砺自己，才能够站在山顶，一览众山小。