《作文与事》（11―20）

11，学会使用重复的语句，反复的在世界的关键部分出现，这是表现中心和进行强调的一种方法。

12，写事情时，应该人为地给事件造成一些曲折，不要一帆风顺，要出现了一些有惊无险的插曲。要学会“折腾”。

13，如果叙述的事例不止一个，一般来说，中间和最后的那个材料要安排的最为详细。

14，叙事中如果要交代时间和地点，可以通过写景的方法来间接的说明，如“清晨的红霞，把校园前的那片桂花林照的一片绚丽。”

15，叙事作文的开头尤其重要，最好把事件中的最为抓人的场面放到开头来写，如写车祸则不妨先起撞车，再写起因；写拔河不妨先写拔河的精彩场面，夺冠的激动时刻，然后再写如何赛前准备。

16，写人文中的事例要为人物的性格刻画服务，常常是选择三个以上的材料和细节。事例之间无需过渡，直接跳跃即可。

17，不要怕写自己的丑事、蠢事和心事，因为唯有这些题材才是天下无二的材料。写作就是对自己的一次无情剖析。

18，要学会放“慢镜头”，即把事件中最感人的地方进行浓墨重彩的描述，即把母亲在雪地里的行走，写成一支悠扬的歌曲。

19，叙事作文的题材要表现时代，又把背景放于时代与成长的大流变知下来写作。

20，小事件可以写出大性格。细节的观察、积累和描写，是“写人文”之重，亦是“叙事文”之重。

21，把事件的开始、经过和结局用三个小标题写标示，可以表现出一种全新的形式之美。

22，叙事文的结尾有时可以采用《最后一课》戛然而止的方法，不加总结，也不加描述，然而给人震撼和回味。