学习外语的3大误区，你身上有吗？

在全球化的今天，学外语已成为一种风尚。

学习外语，在我国，已发展到从娃娃抓起。许许多多的学前班儿童都已在学外语。

学习外语这件事，在我国如火如荼地进行中。可在我国，真正的外语人才并不是很多，外语能力还没成为中国人真正强硬的职场能力和社交能力。

为什么我们很多人在学习外语，却始终未能把它学好呢？

其实，在一定程度也是因为，我们很多人对学习外语这件事存在错误的认识。

学习外语的指导思想是错误的，又怎能真正把外语学好呢？

在本文，我来分享一下我发现的中国人学习外语的3大误区。

误区一：迷恋学习方法

学习外语和学习其他的知识一样，肯定是有学习方法的，但我们不能过度迷恋学习方法。

经常看到身边有人向那些外语学的比较好的人讨教学习方法，认为只要掌握对方的学习方法，自己也肯定能把外语学好。

可事实是如此吗？不一定，反正对于我不是。

学习外语，需要方法。方法对了，可以让你享受学习外语的愉悦感。

但如果你是想把外语学的很好的话，绝对靠一些方法是不行的，它还需要你足够喜爱外语、需要你保持对学习外语的热情，坚持不断地学习它。

其实相对于方法，足够喜爱外语和坚持学习外语，我们更难做到。

因为即使你掌握了一定的学习方法，并不代表你能够去坚持学习外语，而外语又是一门积累性的学科，需要我们花时间，需要我们坚持，才能学好它。

那么，我们如何才能喜爱上外语，如何做到保持对学习外语的热情呢？

这就需要我们发现学习外语的乐趣。

很多同学之所以会懈怠外语的学习，其实是学习外语的方式不对，错误的学习方式让他们觉得学习外语是乏味的。

面对乏味的东西，即使是你再强的学习动力，也是会大打折扣。

所以说发现学习外语的乐趣，对于好外语是很重要的。

那么，如何培养自己学习外语的乐趣呢？

首先，我们要学会去想象你学好外语后的美好场面。想象一下你说一口流利外语的场面，想象一下你在心仪的女生展现你的外语能力的场景，想象一下你依靠外语拿到不错的薪资的场景……

想象到这些美好，它会给你积极的心理暗示，让你觉得你其实外语也没有那么的讨厌。

这个是依靠我们觉察自己的学习目的来激发自己的学习热情，要想更持续保持学习外语的热情，还是要回到我们学习外语这件事本身上，改变枯燥的学习方式，找寻到学习外语的有趣的地方。

比如：记忆单词，你可以采用和你的小伙伴组成学习伙伴，采用相互听写比拼的方式，战胜小伙伴的乐趣是不是会让你觉得记忆单词更有趣一点呢？

比如：读写方面，你不去看看那生硬的阅读理解，你先读读自己最感兴趣的外语书刊，是不是会发现阅读外语，其实也很有趣呢？

比如：对于听力，你先看看喜欢的外语影视剧，边看边模仿，说出来，是不是比你沉浸在考试听力中，会更有趣一点呢？

先培养出兴趣，发现外语的美，再去做相关的外语专项训练，你会发现其实它没有那么乏味。

之所以，你会发现它没有那么乏味了，是因为兴趣点燃了你的学习热情，是因为在前面兴趣培养的过程中，如果你真踏实去做了，你的学习基础肯定也提升了，这时就没有之前直接学习专业的知识那么吃力了。

误区二：记忆单词特别重要

记忆单词，对于学好外语很重要，这可能是很多外语学习者的共识。

那么，记忆单词对于学习外语是不是真的很重要？

重要，但没有达到非常重要的地步，没有达到整体拿着单词书或者使用单词软件背单词的地步。

你可以想象一下自己学习母语的经历，我们有天天背词语吗？没有。

你或许认为，学外语跟学母语不同。其实没有什么不同，是我们想当然地认为不同。

我是日语专业的，就拿日语考试来说，其实对日语单词的考查并不是很多，它考的是我们的语法能力、阅读理解能力、听解等综合能力。

词汇只是基础中的基础，不用死磕。而且，即使你记忆好了，因为非母语，你也不会常用，一段时间后也会忘。

学习单词，要学会在句子中去记忆，结合语境来深化理解记忆。单词孤立地按照单词表记忆的话，有些单词还可能在实际语境中还发生了意思的改变。

先尽可能地在句子或者音频、视频中学习单词，到后期再按照你的实际需求，再来补充相关词汇。如果你什么词汇都记忆，最后你会发现，其实在你以后的人生中，其实很多单词都用不上，因为有些单词注定与你的人生无关。

注意：以上说的内容不适用于想短期突破单词，冲击考试拿好分数的同学。我们上面说的内容是站在我们在我们整个人生中学习外语的角度。

误区三：我就是口语表达能力不行

中国人的外语习作能力，相对而言还是可以的。但口语表达情况很不乐观。

很多学生都是会写，不会口头表达。我自己在大学学日语的时候也是这样，如果老师让我们写篇文章，想想还能马上写出来。但如果是让我立刻开口说，很多能写出来的句子，都不能立刻张口说出来。

一度让我以为只是我做的口语表达练习和实际应用少了，才导致口语差。

其实，细细分析，口语不行不仅仅是口语训练做的少，还与许多因素有关，比如：