孩子走过的山和水都在他的文字里

孩子下周考试，现在老师每天布置一篇作文。今天的作文是《我的家乡》。

我和他爸爸是背井离乡的打工者。孩子刚出生他爸爸考上离家近200公里的地方上班。孩子在老家生活三年，我带着孩子来到他爸爸工作的地方，结束了留守妇女儿童的生活，开始了打工生涯。

三岁前孩子的记忆是模糊的，他对老家并没有太深的印象。虽然逢年过节我们都回到爷爷奶奶家，但是不是冷就是忙，他爸爸总说一年回不去几次，每次都是在家陪老人，帮你干活。

为了写好作文，我就把他在家时的照片找出来，我给他讲解，他也偶有记忆。在我们的东拼西凑中，他终于完成了《我的家乡——八里河》。

想当初每次我想带他玩，他爸都会说他太小了，不安全。但是我喜欢带他出去玩。

他的习作开头介绍了他的家乡是个美丽的地方。因为政府努力把八里河打造成旅游风景区，所以又开发很多旅游景点，如明清苑、管仲老街、尤家花园，江心洲风景带……但他想向大家介绍的是八里河。

他以他游览的路线图向大家介绍八里河风景区的景点。分别介绍了鸟语林、东区、西区。同时又选取了他喜欢的鸟语林向大家介绍。又用了详略结合的方法写了东区的景观鱼和西区的水上石路。

写完后我告诉他这既可以是写家乡的素材也可以是一篇游记，主要是看你的开头和结尾的描写。