17.9.19鼓励孩子 二件事

今天傍晚，孩子说他想要大象钙片，他们班某某都吃了。我领着他去药店，去了两家都没有。回家后他依然哭闹。眼看七点了，桌子上的饭还没吃，为了早点教他学习，我急的想大吼大叫。如果我对他吼，他哭一场更浪费时间。我试着鼓励。我让他过来，我抱着他，给他说：“我知道你很想要大象钙片（共情），我带你去了两个药店，都没有卖的。如果以后遇到了大象钙片，我一定会给你买的。要不然待会儿网上给你搜。你先吃饭吧。”于是慢慢平静，开始吃饭。

最近几天在教他认表。已经背会了，会指认5分，10分……60分。今晚我教他认时针，几点。再认几分。再说出几点几分。教的过程中我发现我语气严肃，冷漠刻薄，于是立刻改变，他答对几点，我在纸上画一个星星，算是他得到了一个星星。后来开始画月亮，心形，画什么由他快速说，我快速画。再快速提问。我们学得很开心，并且他发现他可以决定让我画什么。  记不住的生字，反复问他，如果对了就打√。来回几遍，的确记住了。

今晚认表教了整整一个小时，从八点到九点。学习结束已经九点五十分。他睡觉十点半。我知道太晚了，可是我只嫌他学的少。明天晚上早点进行。再大的事都没有教孩子学习重要。一定要早教，保证时间和快乐学习（效果自然好。）

牢记肖老师的思想：要想把鼓励做的好，就要不断练习，实践。光知道理论，不知道实践它，会还给老师的。练习的越多，我们越会运用它。对自己有用的办法记下来，触类旁通，好主意会越来越多。

好妈妈胜过十所好学校。奔着这句话，努力！