星辰动力 男孩自驱力家庭辅导家乐1

用游戏化的方式来翻转式学习 在亲子教学中做好高质量的陪伴

                            -- 第一次跟瑞纹姐，丈夫和孩子家乐的第一次亲子家庭辅导纪实

第一次的辅导重要的是三个部分

一 热场和破冰，舞蹈和健脑操带动孩子的激情

二 时间的观念沙漏的学习和思维导图启蒙

三 亲子沟通游戏的突破

一  热场和破冰

跟家乐宝宝的第二次见面和第一次正式的家庭辅导，孩子是非常期待也是非常迷茫的，星辰老师到底能带来什么呢？

发挥我的优势爵士舞老师和自主学习力的健脑操结合，让我们很快进入了状态。

舞蹈永远是打开肢体，活动气氛最好的方法，同样好的音乐也是最好的带动，一首《青春修炼手册》结合的健脑操就是最好的热场组合。

这个过程爸爸妈妈非常配合，我们跟家乐做了很好地互动，爸爸妈妈的示范，到我和家乐的互动，妈妈跟孩子的互动，爸爸和孩子的互动，看到这个家庭充满了能量。

当然孩子在一开始也会有不太愿意和抵触的地方，当我们有贴纸的激励的时候，孩子于是非常有兴趣开始跟着我们的节奏开始互动起来。

所以跟孩子的交流，言语的鼓励和小小的实物激励都是非常重要的，因为学习本来就是很反人性，需要苦中作乐，要用激励让我们的把学习变得游戏化，有兴趣。

二 通过时间沙漏的学习树立孩子的时间观念，配合思维导图的学习，让思维活跃起来

沙漏是一个把时间从无形的感觉变得可见的好工具。家乐家里也有个用来计时的小闹钟，这个跟沙漏的感觉就非常不一样了，而且我们从1分钟个，3分钟，5分钟，15分钟，20分钟，30分钟不同的颜色的沙龙一并放开，让孩子眼前一亮。

提问孩子和爸爸妈妈，1分钟可以干什么呢？

孩子的回答非常有他的特点，可以玩一分钟，可以吃个包子，可以看会动画片。

爸爸的回答非常有理性，可以带家乐去玩一分钟，可以从一边走到另一边。

妈妈的回答非常引起孩子的注意，因为妈妈没有估算好时间，说可以从五楼下到一楼，孩子马上说这是吹牛。

这个游戏玩下来，孩子对时间的收获非常有直观的感受，而且他的分享说时间是很宝贵的，要珍惜时间，真是个非常有悟性的孩子。

当然在这个过程中就发觉，孩子的注意力就是在15分钟左右，超过这个时间，孩子就会开始有些烦躁。

于是在接下来的思维导图启蒙，我会在中间提示和直接问孩子喜不喜欢，要不要继续。

得到他的点头同意，我们才开始进一步的寓教于乐。

6到7岁的孩子还是非常对图像有感受的，所以我们拿出白纸，同时也拿出了铅笔和彩笔。在白纸上用太阳，月亮和星星做为中心主图，不仅考验了孩子的画画功底还让我们的导图充满了色彩。

接下来因为太阳想到了什么，爸爸妈妈也一起来画图，每次也用到了刚才的漏斗，1分钟能画多少个，多的伙伴获胜，我们有非常好的游戏规则，让家乐非常有动力一起拓展思维。

这其中有家乐画的过程有几次都是比爸爸妈妈多的，非常高兴地得到了他心仪的贴纸，当然也发现他非常有爱心，会帮爸爸妈妈来分享贴纸，主观能动性特别强。

三 亲子沟通的游戏

这个游戏才是今天的重头戏，一个让很多家庭都能着迷的沟通游戏。

第一轮：爸爸妈妈做示范

第二轮：爸爸妈妈和孩子玩

第三轮：升级版爸爸和妈妈玩

第四轮：升级版爸爸妈妈和孩子亲子玩

第五轮：翻转课堂孩子指挥爸爸

第六轮：翻转课堂孩子指挥妈妈

在这六轮的游戏中孩子和家长的配合非常好得到了提升，同时我们也看到了家乐妈妈非常有悟性的把孩子从对面智慧地搂在了自己怀里，从这个游戏中知道了重要的是要站在孩子的角度才能更好地跟他沟通，同时改变位置统一方向就可以达到非常默契的配合。

爸爸也在这个过程中起到了非常好的示范和理性的领导力，因为最开始能够提前的完成突破就是爸爸来做指挥的时候，这正好也给家乐心中树立了非常好的正面形象，对爸爸的崇拜油然而生。

最受益的当然是家乐了，因为在这个互换角色的游戏就让孩子体会到了还可以来领导爸爸妈妈的机会，从一开始完不成，出不去，到最后的一气呵成，乐乐展现了超强的学习力和很大的成就感。

写在最后

学龄前和学龄段的孩子最需要的就是通过不断的找到成就感，并且通过爸爸妈妈的很好地引导才能非常好地不断养成好的习惯，和培养出互相的感情。

在6到7岁这个时光，孩子的专注力就是在10到15分钟，所以之前家乐在妈妈知道绘本阅读超过时间孩子不耐烦了，其实就是正常的表现，妈妈现在懂得了这个规律就可以非常好地个时间不用发脾气，而是用休息来代替和延续我们的学习。

在这个过程中国我看到放在旁边有一个鼓，这样就联想到了课间休息可以用来玩游戏，于是课间我们用节奏来带着孩子玩声音定动作的游戏，孩子和妈妈都非常愉悦。

用游戏化的方式翻转式学习，告别枯燥乏味的上课。

用亲子授课的方法角色互换，让孩子不断增加成就！