读《了不起的我》～11

现在让我来说什么是“了不起的我”，我就可以有一点发言权了，通过读这本书结合自己的思考，一路写下来，觉得每一个人都可以成为那个“了不起的我”。为什么会这么说，从书中看到的那些事例，有很多的情况都是我们被一些虚构的自我影响着。

所谓的虚构的自我，是我们头脑中想象的一些子虚乌有的事情，在原生家庭中，我们对父母的过度依恋，把这种依恋看成是自己的一部分。事实情况并不是我们想象的那个样子，书中看到一些事例中，父母之间出现了不合谐的声音，女儿很容易能从父母的言行中感受出来，并且会为此产生出焦虑情绪。

有时候会为此自责自己，用“都是我的错”来思考，由此带来的负面情绪进一步导致自卑心理产生。有时候会牵怒于对方，用“都是你的错”来思考，认为所有的人都给自己做对，如果解决不了遇到的问题，就会把自己封闭在一个壳里，用防御性思维包裹着自己，既不让别人走进来，也不愿意从中走出来。

我们被那些不同的自我所塑造，所谓的生而平等，是每一个人从出生的那一刻都是一样的，只不过继承的基因不同。基因并不能决定人的一生，决定人一生命运的还是在生命旅途中的那些奋斗，那些成功与成长只属于勇于开拓的进取者，从来不会去眷顾那些懒惰者。

虽然如此，开拓者们也会从巅峰之上坠落谷底，也会有沉迷与堕落，随着时间的推移他们也会老去，但是他们的雄心依旧，仍然敢于面对失败的挑战，从那些失败中总结经验，为下一次的开拓做好准备。什么是“了不起的我”，就是敢于不断剖析自我，从剖析中发现那些局限自己的思维，找到束缚自己行为的枷锁，从那些看不到的束缚中一点点挣脱出来。

能从不断的从自我发展中扩展出自己新的边界，从扩展中思维变得更加成熟，与周围的环境和陌生人更好的融合在一起，成为别人的一面镜子，一盏能为他人指路的明灯。这些文字写出来比较容易，想要做到，所消耗的不只是体力，还要经历一次次头脑风暴的洗礼，让自己变得更加的谦卑，从那些失败中寻找可以借鉴的，从成功中寻找可以批判的。

就是书中作者写到的那样，不要被一种知识蒙蔽了双眼，只有知道了更多的自己不知道的知识，才能够用谦卑的心态去学习更多的知识。人生会经历看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山还是山，看水还是水的三个过程。

用作者的话来解释这三个过程，我们先接受所有的知识，然后再去甄别那些知识是有效的知识，那些知识是无效的知识，在甄别的过程中都是在筛选，找到那些有效的知识，把它们学为己用，这是一个完整的学习过程。对任何书籍也是如此，每一本书都会有他的局限性，也包括写书的作者，我们在读书的过程中，不是在挑书中的错误判断，而是通过读书与作者进行一场隔空对话，从书中的文字中看到作者想要传递出来的思想。

自我发展之路是一条通向“了不起的我”方向的路，究竟要走多久，作者并没有给我们说明，有一点是可以肯定的，这条路上充满了诱惑，每时每刻都会有一些分岔路口出现。在经过那些分岔路口时，走错方向和误入迷途也是常有的事。只要能够经常的用创造性思维去思考，而不是还像以前那样习惯于用防御性思维去思考，就可以从迷失中找到正确的方向，一点点的离自己的目标越来越近。

最后想用鲁迅先生说过的一句话来结尾～世上本没有路，走的人多了，也就有了路。自我发展之路就是一条属于个人的没有人走过的路，需要每一个人独自去探索与发现，走出一条属于自己的人生精彩之路。

读《了不起的我》～11