五勤记·488:我想让你开心
2022-11-01 本文已影响0人
潭客的语文生活
五勤记·488:我想让你开心
《你好,李焕英》这部电影最精彩的部分在于结尾的反转,打动了无数的观众。
影片开始用大量的情节讲述贾玲借助一次车祸穿越的机会,想让一直为自己操劳的妈妈开心一回,因为一次次小心计出现的破绽,引发出一个个啼笑皆非的故事。
最后反转的情节戳到了观众的泪点,原来女儿一次次取悦妈妈的行为,不过是妈妈的配合演出。
“我想让你开心”,在成长的某个阶段,却总是事与愿违。
阿易也有这样的体会,特别是从中学开始,其实就很在意自己的行为能否让妈妈开心了。
他能体会到父母的操劳,生长在城郊,时不时也要下农田,能体会什么是面朝黑土背朝天。
但阿易并没有成为“别人家的孩子”,他想做好,想让父母的期待变成现实,有时候,甚至会强化父母对自己的期待。
“我想让你开心”,有时成了超过自身能力的一种压力。
父母给与孩子的爱,是他们认为的无条件吗?其实很难做到,因为期待孩子比自己优秀,是天下父母的一致的心愿,但陪伴孩子成长的过程,总是面临理想之外,来自现实不确定性的挑战。
“你们是对我好,我也想让你们开心,但你们也要学会改变,让自己成长呀。”
这是处于青春期孩子的心声,也道出了父母与孩子“同归”却殊途的矛盾。
在心理学积极归因的理论中,一个人的能力有不可控的稳定,而努力却有可控的不稳定,不稳定的东西就容易受到任务难度、身心状态、外界环境的影响。
人说到底是一个情绪的产物,所以才需要通过学习扩充自己的认知,当认知的边界越来越宽,智慧的容量也会越来越大。
“我想让你开心”,其实背后共同的心愿是:我们彼此成长,毕竟这是亲子关系中,真正可控的部分。