DAY5 五个要点,带领班级精益升级
2018-01-03 本文已影响20人
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1.你是否会设置“副班长”和“班级智囊团”?如果设置,你将如何借助他们更好地建设班级呢?
当然需要。
副班长需要从优秀的班级践行者中选拔,相较于班长,副班长从群众中来,到群众中去,更加“接地气”。在协助班长管理班级的同时,给战友们以表率作用。
班级智囊团,之前在DAY4作业中讲过,这里也就不再赘述,简单总结来说,就是从每一任值月团队里留取精英们组成,留心那些需要警觉的细节,及时发现问题并寻找解决的方法,及时督促和调整,起到监管作用。同时,相较于当月的值月团队,因为智囊团是由历代元老们组成,经验更足。通过5班的案例来看,智囊团在协助班级进行大方向调整上能起到很重要的作用。
2.为闭学典礼出谋划策。(写下二期班训营闭学典礼策划,想以什么形式呈现?突出什么主题?包含什么要素?)
首先,闭学典礼需要突出的主题是:收获。
经过了这几天的野蛮生长,每一个人都应该收获良多。所以,通过分享成长和收获,以及展望未来,可以给这几天的学习画上一个圆满的句号。
具体内容:
1. 视频总结:每一位战友一句话表达收获,录成视频,剪辑在一起
2. 小组长们展示小组优秀作业
3. 校长总结并宣布新班长名单
4. 新班长发表就任宣言
5. 每一位战友要给即将上任的新班长们送上一句寄语。