《好好学习》读书笔记

《好好学习》读书笔记

一切的学习和努力，无非，三个目标。

一，解释问题。

二，解决问题。

三，预测问题。

没有哪个人的学习会超过这个范畴，而是学习是否有效的标准就很明确了，那就是学习之后你的行为或认知是否发生了改变。

你这样一个认知作为基础，我们对知识管理的理解也就清晰了。这是管理，就是通过对外部信息进行加工，提高我们改变认知和行动的速度。在这个理解基础上再去看现在形形色色的学习方法和管理技巧，就能看出大家对知识管理的认识，大概存在有三个维度。

第一个是数据管理的维度。

  在这个维度上，我们所谈论的知识管理，更多是具体的数据层面技巧。比如下载的文件怎么保存？学到的知识点怎么归类，如何快速搜索文件，如何给文件贴标签，怎样整理文件夹？在哪里找到合适的书单?等等。

第二个，信息管理的维度。

  在这个维度上，我们关注的是怎样？更好地理解，消化和应用，获得的各个知识点，有很多非常有用的方法可以组织起来，强化这一过程。比如，如何做读书笔记，如何用思维导图增强理解，学习中，精读和泛读的区别，行动学习法，可以练习等等。而能够有效利用这些方法也是一个学习者进阶的标志—能够有效地把学到的知识用于解决问题。

第三个，是底层规律的维度。

在这个维度上，我们关心的不仅仅是具体的方法和技巧，更关心自己的认知深度。我们必须在大量具体，这是几点的基础上，形成宏观和抽象的理解，在深层次上掌握普遍规律，从而，将之前学到的繁杂的知识，用一根线穿起来，在具体知识之外找到新的答案，将有形化为无形，又将无形，用意有型。

——从解释问题到解决问题到预测问题。每一步稳扎稳打。先把解释问题，这件事情做好。